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儿童牛皮癣小班健康活动:好宝宝不挑食(教案+活动反思)

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2020-11-20 07:36

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2020年11月20日发(作者:尚持)
小班健康活动:好宝宝不挑食(教案+活动反思)

小班健康活动:好宝宝不挑食(
教案
+活动反思)
小班健康:好宝宝不挑食
活动目标:
1、愿意在集体中大胆地表达自己的想法。
2、养成良好的饮食习惯,努力做到不挑食,不偏食。
3、初步了解食物与健康的关系。
活动准备:
小狗和小狗妈妈的手偶。
活动目标:
一、导入活动:欣赏故事《好宝宝不挑食》,知道挑食的危害。
(1)教师戴上手偶,讲述故事《好宝宝不挑食》,引导幼儿发现
挑食会对自己的
身体有危害。
教师:小灰狗有一个不好的习惯是什么?
(2)教师提出问题,引导幼儿了解,因为挑食,小灰狗越来越瘦,
身体也越来越
差,所以差点儿被风吹跑了。
教师小结:小灰狗因为挑食,越来越瘦,身体越来越差,所以
差点儿被风吹跑了。
二、根据故事内容讨论。
(1)教师以故事中狗妈妈的口吻提问,小朋友有没有像小灰狗那
样的挑食习惯?
(2)教师引导幼儿说说如何来帮助小灰狗改掉挑食的习惯。
教师:我们应该对小灰狗说什么?我们应该为小灰狗做些什么?
(3)教师小结:小朋友现在正是 长身体的时候,身体需要各种营
养。如果挑食,就会使小朋友的身体缺少营养,最后像小灰狗一样,
长不高、长不大,浑身没有力气。
三、说一说、想一想。
(1)教师结合班上幼儿普遍挑食的情况,找出这些食物的图片,
帮助幼儿了解这些食物的营养价值。
教师:这些食物中哪些是你吃过的?哪些是你喜欢吃的?
教师:它们对小朋友有哪些营养价值呢?
小结:牛奶——是补充钙,让小朋友长得高而壮;鱼肉、 羊肝—
—让小朋友的眼睛更加明亮;肉——补充热量,让小朋友更有劲儿。
活动反思:
小朋友入园将近一年,虽然老师每天吃饭都在强调不挑食,但
有些小朋友还是挑食,一会儿 不吃青菜,一会儿不吃肉。有的小朋
友在老师的鼓励下,还能坚持把菜吃完,有的小朋友就是把不要吃< br>的菜放在桌上,桌上一片狼藉。我们班顾笑语、汤俊琪特别挑食,
所以这次活动着重针对这几个小 朋友。
在故事提问时我特意我请了平时爱挑食的几个小朋友回答我们
应该对挑食的小灰狗 说什么?我们应该为小灰狗做些什么?从而让他
们知道不挑食才能身体好。
活动下来,幼 儿基本明白吃饭不挑食的道理,部分幼儿也表示
以后不挑食了。但饮食习惯不是很容易改变的,不挑食不 是靠语言
来表达的,也不是靠一日之功,要循序渐进,用行动来证明。

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