老是掉头发怎么回事幼儿园家庭教育案例

2020年11月20日发(作者：童时)
幼儿园家庭教育案例

一、案例背景
随着独生子女的普及，生活水平的提高，独生子女的家庭教
育出现了这样那样的问题。最为 明显的是家长对子女的百般溺爱
和过多保护，对孩子提出的要求都想方设法给以满足。久而久之，
孩子便形成一种理应被包容、被关爱、被保护的依赖型人格，养
成了一些不良的习惯。比如稍有不顺心 的事就乱发脾气，即“任
性”的习惯。
二、案例描述
又到吃饭的时间，我 们一家人正吃饭。邻居家的小孩叫我家
儿子出去玩。儿子听见了就要和他走。我说“你快吃，吃完饭再< br>去玩。”儿子一下就赌气了，说“: 你不让我出去，我就不吃饭
了。”我听了就很生气，训了他 几句。儿子不但没听我的，反而
哭着跑了出去。我妈妈见了就把儿子连哄带诱拉了回来。而且还
当着儿子的面说我什么什么不好，儿子才不哭了继续吃饭。我与
儿子的“较量”又以儿子的获胜而告终。
三、案例分析
面对现代家庭中这样常见的事例，我不免思索：这是什么原
因呢？
首先，孩子的任性是儿童的心理思维特点所决定的。心理学
家皮亚杰的认知发展理论认为，儿童在2 至 7岁时思维具有不
可逆性和自我中心主义。所谓不可逆性就是指儿童无法改变思维
的方向，使之 重新回到起点，从另一面去思考问题。所谓自我中
心主义就是这一阶段的儿童在面对问题时，只会从自己 的观点着
眼，不会考虑别人的不同看法。正因有这样的特点，儿童一旦有
了什么想法，就很难改 变。
其次，孩子的任性还是父母长辈的思想观念所决定的。如今
的家庭中，除了孩子的父 母亲，还有爷爷奶奶和外公外婆等，都
围着孩子转。孩子想要什么，他们就给什么。孩子是他们手心里< br>的宝，只许爱护，不许伤害。况且他们还认为现在经济条件好了，
给孩子吃好点、穿好点、玩好点 是应该的。尽管孩子有什么不对
的地方，他们也认为孩子还很小不懂事而不去纠错，反而去迁就
孩子。正因为父母长辈的百般宠爱，我们的独生子女们才更加会
“撒娇”。
四、案例指导
分析了原因后，我认为要改善现代家庭独生子女“任性”这
一普遍问题，应从下面几方面着手：
1、家长对孩子的要求要统一。在教育子女问题上，有分歧
和不同意见是正常的。但家长在 孩子面前应保持一致，否则不仅
要求无法实现，降低教育效果，而且会产生不良的作用，让孩子
更任性。因为他有“靠山”。
2、家长对孩子的要求要合理。对子女的要求要符合儿童发
展水平和特点，尤其要从自己孩子的具体情况出发，不能“别人
就是这样做的”、“我们是为你好”等这 样简单地说教。从而不
加分析不加区别地将某种要求强加在孩子身上。
3、家长要理解和 尊重孩子。理解和尊重是沟通家长和子女
感情的桥梁，也是实施家庭教育的前提和基础。因此家长要善于
观察、发现子女的变化发展，对他们的合理要求表示理解，并通
过恰当的方式给以满足。对于不 合理的要求，家长切忌独断专行，
要给孩子说话的机会，即使说的不对，也要道理说服。
当然家长本身的为人处世和以身作则是最为重要的。在家庭
教育中，“身教重于言教”，“其身正，不令 也行”等古训同样
是不变的道理。