疤痕体质怎么办预防腮腺炎教案(修订版)

2020年11月15日发(作者：瞿园初)

预防腮腺炎主题班会教案
一年级（2）班 邹斯法
教学目标：
1. 让学生了解流行腮腺炎是由病毒引起的急性呼吸道
传染病，且多在冬、春季流行。
2. 教育学生消除恐惧心理，认识腮腺炎并不可怕，只要
认真预防，落实各项防治措施， 就能达到防病的目的。
活动重点难点：
了解流行腮腺炎，知道各项防治措施。
活动过程：
一、活动引入 ，了解腮腺炎的症状。
(1) 讲故事：冬冬清晨起来 就感觉自己的头昏昏的，耳
底疼，腮帮子也疼，并且好像还有一点点发烧似的，他以为
自己感冒 了。一想到今天老师要讲新课，他一咬牙，对谁都
没说自己不舒服，就坚持上学去了。谁知，到了第二天 ，他
的一边腮部又红又肿，疼得什么东西都不能吃，因为嘴巴已
张不开了。妈妈发现冬冬病了， 急忙带他去医院。医生表扬
了冬冬不怕苦、爱学习的精神，但也批评了他，因为得了这
种流行性 传染病，是不能到集体中去的，以免传染给别人。
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(2)提问：同学们 ，你们想知道冬冬患的这种流行性传染
病是什么病吗?它对人体有哪些危害?怎样预防和治疗呢?今天，我们就来学习这方面的知识。
二、活动过程，了解腮腺炎及其传播途径、危害、预防
方法。
(1)讲述：腮腺炎就 是人们常说的“痄腮”，腮腺炎是由
病毒引起的急性传染病。得了腮腺炎很痛苦，不仅腮部肿胀
不能吃东西，而且会引起头痛、耳底疼痛等。哪位小朋友得
过这种病?能说说当时的感受吗?
(2)讲述：得过一次腮腺炎就可以终身免疫，也就是不会
再患此病。腮腺炎是怎样传播的呢?它是一种 由病毒引起的
急性传染病。腮腺炎病毒会藏在唾液里，唾液飞到哪儿，病
毒就传播到哪儿，因此 它传播的速度很快，范围也很大。
①腮腺炎病人→飞沫在空中飘荡→被健康人吸人→患
病。
②在腮腺炎病人的家里→健康人去探视→吸人含有病毒
的空气或触摸器具和吃东西→患病。
(3)讨沦：如果我们班里有一位同学得了腮腺炎，那么
周围的同学会受到什么影响?为什么?
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学生讲述：腮腺炎的危害。患了腮腺炎的小朋友除了两
腮红肿一 碰就疼外，同时还伴有发烧、头痛、不想吃东西等
症状，严重的还会引起其他并发症。
(4) 小结：腮腺炎是一种传染性很强的疾病，如果一个同
学得了腮腺炎，那么其他同学也极容易患病。
三、班主任总结
加深对春季流行病的认识和了解，知道预防疾病的重要
性，教育并 指导儿童以良好的心态面对疾病的侵害。患了腮
腺炎(或其他流行病)虽然很痛苦，但不能惧怕它，而应 以积
极的态度配合医生治疗，卧床休息，多喝开水，采用少吃多
餐的方式吃一些容易消化的食物 。腮腺炎一般经过7一12
天的治疗与休息就会好的。
2018年3月14日
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