关键词不能为空

当前您在: 首页 > 育儿 >

世界上的猪都死光了2-3岁宝宝早教教案

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2020-11-15 05:36

2018文职考试管理学题型-白鲢和花鲢的区别

2020年11月15日发(作者:贾树三)

2-3岁宝宝早教教案

2-3岁宝宝早教教案


【篇一:亲子班上学期第一次课教案(2-3岁)】

亲子活动计划(一) 张娟娟 张丽

活动一:我来认识你

游戏目标:

1.锻炼幼儿的胆量,能够大胆的在陌生人面前介绍自己,说清自己的
名字。

2.练习说短句“这是**”,锻炼幼儿的反应能力。

游戏准备:动物手偶若干

家长指导:

鼓励幼儿大胆表达,学习说短句,完整的表述短句。

活动过程:

1. 通过手偶减少老师与幼儿之间的陌生感,教师初步了解幼儿。

2. 用手偶与幼儿打招呼,让幼儿大胆的进行自我介绍,练习说短句
“我是**”。

3. 幼儿上台大胆的向其它小朋友介绍自己,老师介绍“这是**”幼儿
跟学。

活动二:小兔吃萝卜

游戏目标:

1.乐意参加涂色活动,学习在一定范围内涂色。

2.发展幼儿手眼协调性和专注能力。


家长指导:

正确握笔姿势,指导幼儿沿着一个方向涂色不出线。

游戏准备:画在萝卜的图画,蜡笔,小粘贴。

活动过程:

1. 复习已经学过的字“小兔”问小兔爱吃什么?引导幼儿对萝卜的兴
趣。

2. 教师 示范,从左到右涂色。边涂色边与幼儿交流“哪里还没涂
到?”“萝卜和叶子颜色有什么不同?”

3. 幼儿涂色,家长指导。

活动三:抛球

游戏目标:

1.锻炼孩子手的触觉、动作的控制、空间距离的判断等。

2.学习遵守规则。

家长指导:扔球的时候都根据孩子的能力选择距离。(与筐的距离)

活动准备:球、小筐、垫子

活动过程:

幼儿站成一队,爬过垫子,从筐里取出一个球抛进小筐里,然后返
回,站回队的后面。

********

我爱小动物

游戏目标:

1.基本正确的模仿老师的动作。


2.培养幼儿节奏感。

家长指导:

认真做动作,和老师一起做模仿。

游戏准备:我爱小动物乐谱。

活动过程:

教师带领幼儿听音乐作动物的模仿。

【篇二:0-3岁宝宝早教计划课程教案与教材】


重庆早教福乐蕊0- 3岁早教计划课程如何进行是每个家长都会关心
的,宝宝的天分倾向一旦被忽略,没有得到强化和发展, 就很有可能
不再出现,这样就非常可惜了。所以,家长应当抓住宝宝0-3岁的黄
金时间,进行 0-3岁早教。 以下,小编向大家介绍0-3岁早教教案:

0-1岁:

认知能力的训练

1、视觉训练:婴儿仰卧位,在小儿胸部上方20-30cm用 玩具,最
好是红颜色或黑白对比鲜明的玩具吸引小儿注意,并训练小儿视线随
物体作上下、左右 等方向运动,来刺激视觉发育,发展眼球运动的灵
活性及协调性。

2、听觉训练: 家长可在小儿周围不同方向,用说话声或玩具声训练
小儿转头寻找声源。可选择不同旋律、速度、响度、 曲调或不同乐器
奏出的音乐或发声玩具,也可利用家中不同物体敲击声如钟表声、敲
碗声等,或 改变对婴儿说话的声调来训练小儿分辨各种声音。

3、触觉训练:婴儿面颊、口唇、眉弓、 手指头或脚趾头等处对触压
觉很敏感。可利用手或各种形状、质地的物体进行触觉练习。光滑的
丝绸围巾、粗糙的麻布、柔软的羽毛、棉花、头梳齿、粗细不同的毛

巾或海绵、各种形状的玩 具均可让小儿产生不同的触觉感,有助于发
展小儿的触觉识别能力。

4、味、嗅、 温度等感知觉训练:利用日常生活,发展婴儿各种感觉。
如吃饭时,用筷子蘸莱汁给婴儿尝尝;吃苹果时 让婴儿闻闻苹果香味、
尝尝苹果味道;洗澡时,让小儿闻闻肥皂香味,用奶瓶喂奶时,让孩子
用 手感受一下奶瓶的温度等等,均有助于婴儿感知觉的发展。

5、方位听觉训练:训练小儿追 寻物体。用玩具声,吸引孩子寻找前
后左右不同方位、不同距离的发声源,以刺激小儿方位觉能力的发展 。
每日训练2-3次,每次3-5分钟。

6、颜色感知练习。让孩子多看各种颜色 的图画、玩具及物品,并告
诉孩子物体的名称和颜色,可使婴儿对颜色认知发展过程大大提前。
(转)

【篇三:亲子活动教案2.5-3三岁(小星星)】


亲子活动教案2.5—3

一、点名时间《我将大球送回家》

活动目标:1. 宝宝能勇敢的和大家打招呼,介绍自己的名字、是男
孩还是女孩、几岁了、和谁一起来 的、家住在哪、属什么?

2. 锻炼幼儿手部力量和敏捷性,还可以锻炼幼儿的手眼协调能力。
活动准备:皮球一个,娃娃一个、铃鼓一个

活动过度:歌曲《坐下来》,请宝宝和妈妈坐好。

活动过程:

1. 告知家长活动内容和目标,需要家长配合:请宝宝坐在妈妈面前,
并在耳边轻轻提醒宝宝应该怎么说。< br>

2. 教师出示娃娃示范。“我叫贝贝,我是女孩,今年我三岁了,我和
妈妈一起来的,我家住在石楼村。”

3. 教师将球滚到一个宝宝面前,宝宝接住球将球抱 回来后介绍自己,
家长和教师表示肯定并鼓掌鼓励。

4. 宝宝介绍完自己后坐好听其他宝宝介绍。

指导要点:1. 家长让宝宝知道自己是男孩还是女孩。

2. 2.5-3岁是宝宝语言发展的关键期,请家 长高度重视宝宝发音、丰
富宝宝词汇量。并让宝宝尝试说完整话。

二、律动时间《小星星》

活动目标:感知音乐的节奏,能随音乐节奏敲击乐器。

活动准备:《小星星》音乐,铃鼓,手铃,沙锤等乐器。

活动过程:

1)教师介绍游戏名称和目标,请家长和宝宝一起跟老师先说儿歌
《小星星》熟悉歌词,边说 儿歌宝宝可以做握拳、放开的动作感知儿
歌的节奏。

2)播放音乐,家长和宝宝一 起听音乐,通过拍手、拍腿、握拳、放
开等动作感知音乐节奏,还可以通过蹲下、站立等动作感知音量的 高
低。

3)家长和宝宝熟悉音乐后,教师请每位宝宝选择一种乐器,随着音
乐节奏敲击,感知音乐节奏和乐器的音色。

指导要点:

1、和老师一起学唱歌曲,积极表演,用情绪和行动感染宝宝。

2、鼓励宝宝大胆表演,在家中经常和宝宝一起表演游戏。

三.认知活动《挂星星》


教育目的:训练宝宝用胶条贴东西,锻炼宝宝小手控制能力。

活动准备:彩虹伞一个,星星若干,细胶条每人一个,剪刀每人一


活动过程:

①教师出示范五角星:“宝宝看,老师这里有一个五角星,真漂亮。”
再出示彩虹伞:“老师像用五角星来装饰我们的彩虹伞,让它更漂亮。”

②教师边讲解边示范:“取出五角星一个,拿出胶条撕出适当的长度,
用剪刀剪段,把五角

星贴在彩虹伞上”

③“请能干有宝宝上来也把五角星贴在彩虹伞上吧。”教师把材 料发
给每位宝宝,宝宝进行粘贴。

活动指导:

有的宝宝对于胶条的使用还不会,家长可以帮助宝宝撕开胶条,让
宝宝用剪刀剪开。

四、亲子游戏:《摘星星》

活动目的:练习向上伸臂摘够物体,发展宝宝上肢动作,体验游戏
的乐趣。

活动准备:自制小星星,将小星星吊挂在彩虹伞上。

活动过程:

五、体育游戏《我有小皮球》

活动目标:1. 锻炼宝宝的手眼协调能力。

2. 提高宝宝右脑肢体协调能力。

3. 能够口头数数到5。


活动准备:户外操场,皮球若干。

活动过程:1. 在操场集中家长,告知活动内容与目标,介绍游戏材
料。

2. 师:“这是什么球?它能怎么玩?如果想拍球怎么才能拍得多?”
教师示范游戏方法。

3. 妈妈与宝宝面对面站好,每人手中拿一个球。

4. 妈妈示范给幼儿单手拍球的方法,激发幼儿拍球的兴趣。让宝宝
学着妈妈的样子拍球。

5. 幼儿边拍边数自己拍球的个数。

6. 妈妈指导幼儿换另一只手拍球。

指导重点:1. 指导宝宝要双手交替拍球,不要单手拍球。

2. 家长要投入到游戏之中,可同幼儿进行比赛的游戏方式帮助幼儿
完成拍球要达到的目标。

六、活动结束

活动目标:培养宝宝的社会交往能力,做事情有始有终。

指导要点:家长引导宝宝和老师、小朋友挥挥手说再见

睾丸坏死试管婴儿-少儿拉丁舞教学


未婚女性国外购买精子试管婴儿-轻微脐疝图片


试管移植囊胚成功率 v九洲前往-脸部毛孔大的原因


有试管三次都没有成功的吗-瘦小肚子最有效的方法


试管移植之后口干-全安素的不适宜人群


有谁为了男孩做试管婴儿的吗妈妈帮-一直有尿意


试管b超是检查什么的-5种绿色菜汁


试管口白雾-荸荠煮水的功效与作用



本文更新与2020-11-15 05:36,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:http://www.xapfxb.com/yuer/355604.html

2-3岁宝宝早教教案的相关文章