9c8844怎样与3岁孩子深沟通

2020年11月13日发(作者：毕沅)
怎么与3岁孩子进行深度沟通
很少有父母天生就会教孩子，也很少有父母能自然而然地成为育
儿高手。要想做一个成功的父母，就需要不断地充实新知识。如果您
从小就没有得到太多良好的 教育体验，现在又很难去思考应该如何对
待孩子，那么请参考一下程桂英老师提出的10个方法。当您被 孩子
气得火冒三丈的时候，不妨用这些方法来取代打骂的教养方式。
1.多多了解孩子 在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、
保姆、孩子的老师多多沟通，尽量 对孩子在幼儿园和家庭中的表现有
一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听< br>话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
2.吸收教育知识
社会在变化，孩子 的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要
不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。 在传统的
亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权
威教育的重要方法 。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及
时调整自己的教育观念。
3.耐心倾听孩子
如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接
的反应就是破口大骂。此时，程 桂英老师建议家长先冷静下来，尝试
着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放
在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子
的行为其实是情有可原的， 并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
4.真正放下身段
有些家长总喜欢在孩子面前保持威 严，习惯用以上对下的态度来
对待孩子。对此程桂英老师特别建议，希望家长真正放下身段，从内
心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样
给予尊重。不要总是对孩子说“不 ”，而是要给孩子选择题，让孩子自
己做决定。如果孩子的年龄足够大，表达能力没有问题，也可以让孩
子自己提出解决方案或替代办法。
5.跟孩子讲道理
除了平时的告诫之外，家长也 要在实际的情境中教导孩子一定的
道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白< br>自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年
龄来选择讲解的深度，特别小 的孩子可以用讲故事的方式来进行。
6.让孩子去体验
如果孩子老是听不进大人的话，那么 在保证安全和没有恶劣后果
的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的
切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
7.同孩子做协商
不要总 是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛
苦，就连大人也很痛苦。孩子也是人，当然有他自 己想做的事，因此，
同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。比如当孩子想要跳沙发，
而家 长却有事情要思考的时候，就可以请孩子去卧室的床上跳，或者
请他等一会再跳，或者等家长把事情处理 完，再带孩子去公园尽情地
跳。
8.盛怒时不管教孩子
在极度愤怒的状况下，家长 肯定无法以理性的方式来管教孩子。
所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，程桂英老师建议家长暂
时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊
天、听音乐等。等自己平静 下来以后，再和孩子好好谈谈。
9.修正对孩子的期望
有时家长真的太过于求好心切了，常 常拿自己都做不到的标准
(或许是家长自以为能够做到，但实际上从来没有做到过！)来要求孩
子。要知道，孩子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。
家长如果真的要对孩子有所要求，也 一定要考虑孩子的成长状况，不
要总是拿放大镜去看待孩子的表现。
10.真诚对待孩子 < br>有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语
气，这常常让孩子难以接受。据程 桂英老师介绍，亲子之间的沟通应
该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释< br>给孩子听，让孩子了解他的行为会让