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七月初七是什么日子论感觉统合训练在儿童发展中的作用

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2020-11-13 15:56

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2020年11月13日发(作者:路锦程)
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感觉统合训练在儿童发展中的作用
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王霞
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摘要:
研究内容:感觉统合训练在儿童发展中的重要性。
研究目的:用以解决一些家长对于部分儿童智力正常但学习不好
的问题。
关键字:感觉统合、感觉统合训练


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论感觉统合训练在儿童发展中的作用
一、感觉统合理论提出的背景及概念
(一)、感觉统合理论提出的背景
二十世纪七十年代,欧美发达国家的问题儿童日益增多 ,这些儿童主要的表现是智力正常,
但学习方面有困难。这个问题引起了世界各国的关注,最后在197 2年由美国南加州大学的
爱尔斯博士提出了感觉统合失常学,他认为这些儿童的问题是感觉统合失调造成 的。
(二)、感觉统合理论的概念
爱尔斯认为感觉统合是指将人体各部分感觉信息输入 组合起来,经大脑统合作用,完成对
身体内外知觉做出反应。只有经过感觉统合,神经系统的不同部分才 能协调整体工作,使个
体与环境顺利结合。
台湾的陈文德教授认为:人类学习最重要的并 非知识,知识只是工具,如何吸收、消化、
使用知识才是学习的能力。学习能力是身体感官、神经组织及 大脑间的互动,身体的视、听、
嗅、味、触及平衡感官(中耳),透过中枢神经、分支及末端神经组织, 将信息传入大脑各
功能区,称为感官学习。大脑将这些信息整合,做出反应再透过神经组织,指挥身体感 官的
动作,称为运动学习。感觉学习和运动学习的不断互动便形成了感觉统合。感觉统合不足,
便形成脑功能的反应不全,会引发学习上的困难。
二、爱尔斯认为导致感觉失调的主要原因
1、胎位不正所产生固有平衡失常
2、活动空间太小,爬行不足所产生的前庭平衡时失常
3、父母太忙碌,造成幼儿有脑感觉刺激不足
4、早产或者剖腹产,造成的触觉学习不足。
5、祖父母采用传统方式,要求太多或者太纵容
6、洁癖母亲或者保姆造成幼儿触觉刺激缺乏及活动不足
7、要求太多、管教太严、产生拔苗助长的挫折
8、保护过度或娇纵溺爱,造成身体操作能力欠缺
9、过早使用学步车,造成前庭及头部支撑力不足
10、延误矫正,造成幼儿自信心不足和不良习惯的定型论
三、感统失调的现象及产生原因
人类大脑中最重要的地方时左右脑间呈现沟状的位置,被称为中心沟,这里也是潜意识的
储 藏中心,脑中枢神经系统,由此往后颈延伸下来,和脑叶形成树干形状,被称为脑干部。
脑干部的前方有 一个网膜,主导外界感官输入信息,这个网膜成为前庭网膜。他也是大脑各
个感觉区的协调中枢,使我们 人类掌握重力、距离和方向感,认识自己身体的各部分,协调
身体动作的重要中心。前庭网膜功能的失调 或成熟度不足,便会形成所谓的前庭平衡失调及
本体感不足等现象。
前庭网膜十条用一出 现以下的五种情况:视觉不平顺、听觉识别不足、前庭平衡失调、本
体感不足、触觉过度敏感。
(一)视觉不平顺
视觉跳动原本是婴幼儿的自然现象,如鱼类、 壁虎及其他动物都一样,人 类的视觉天
生是不很稳定的,所以婴幼儿喜欢看车子外移动的窗外景物,任何跳动的东西,比安静的东< br>西更能引起他的注意。
但随着年龄的增长,活动的增加,婴儿学习将视觉盯住较远的地方,视觉 也逐渐的稳定
下来。稳定视觉后,便能做左右及上下移动,这也是阅读的开始。但是环境不良或爬行不足
的幼儿,视觉不易成熟,因此这些幼儿即使到了4岁前后,视觉仍不稳定,便无法作平顺移

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动,所以看书会跳字、跳行、严重的无法阅读,做算术也很难正确掌握数字,做 功课眼睛容
易疲倦,造成学习能力的不足。
(二)听觉识别不足
人类听觉神经行车 国内最早,但成就却最晚,所以婴幼儿期间,听觉对大脑的成长影响
最大。早年的幼儿听觉较弱,所以受 不了太高太大的声音。祖父母带大,环境噪音太多,父
母脾气大,经常大声责备,都会造成幼儿听觉上形 成一层自我保护膜,养成拒绝听别人说话
的习惯。这样的儿童长大以后,听力不佳、 容易忘却、不懂得和别人沟通、脾气古怪、上
课不专心,学习上自然也会因此而障碍重重了。
(三)前庭平衡失调
前庭觉的主要功能是接受来自脸部正前方的视、听、嗅、味、信息,并做 过滤及辨识在
传入大脑,即使大脑不至于太忙碌,注意力集中,特别是长大以后的视、听性质学习,前庭
觉的影响最大。
感觉统合运动有很多实在复苏前庭刺激,使儿童能恢复安静,身体活动也较有组织能力。
前庭 感觉不良,也会产生挖法判断视觉空间现象。空间感来自于身体和重力感的联系,
缺乏重力感的儿童,很 难有空间透视感,因此常无法判断距离和方向,在人多的地方,常有
迷失的感觉,也会因太靠近人或碰到 他人,而造成人际关系的严重不良。
前庭感觉不良,会使儿童经常遭遇挫折,丧失自信心,更容易养成 恐惧、伤心、生气、
过度兴奋等感觉,无法有效抑制及协调,使人格和情绪的健全发展都受到严重的阻碍 。
前庭决平衡失调的表现还包括:拿东西不稳;足右手不分;鞋子穿颠倒;方向感不明;
站无 站相、坐无坐相;容易跌倒;经常撞到墙、碰到桌椅;好动不安;注意力不集中;人际
关系不良;有攻击 性;怕黑;缺乏自信;笨手笨脚;喜欢爬高;兜着圈子跑;旋转不会眩晕;
爬爬楼梯或怕走平衡台;影响 语言能力发展及左脑组织能力;喜欢作弄人;浮躁又坏脾气;
甚至由于中枢神经系统扭曲造成儿童在阅读 、玩球和划线上的困难。
前庭平衡失调的原因:胎位不正;体重过重;爬行不足;户外活动不足;过早使用学步
车。
(四)触觉失调
在五官中,触觉最多,所以触觉的学习也很重要。人类在胚胎时期共有三层, 内层发展
为内脏,中层发展成骨骼和肌肉,外层形成皮肤和脑神经细胞。由于皮肤和脑细胞同质,所以幼儿期的皮肤非常敏感,婴幼儿期普遍怕人触摸,怕擦脸、洗澡、剪指甲、换衣服,便是
触觉敏感 造成的。随着年龄及接触面、活动面的增加,触觉的识别性加强,敏感度及然而然
逐渐减少,触觉也逐渐 成熟。但早产和人工生产的婴儿,由于出生时,触觉未受到特殊刺激,
形成自我保护膜,使触觉的学习缓 慢迟钝,有些儿童小时候活动限制太多,触觉的学习也会
严重不足,这便是触觉敏感形成的主要原因了。
在所有的感觉信息中,感觉刺激的频率最高,从肌肉关节到全身皮肤,每天都有无数的
触觉信息 不断输入大脑。脑干将这些信息加以过滤,一些对大脑思考不重要的信息被压抑下
来。因此通常我们对衣 服、微风及一些不重要的碰撞都不产生反应,也使大脑不至于太紧张
和忙碌。
这种过滤、整理 到选择反应的过程就是感觉统合的能力。感觉防御太强的儿童,这方面
能力明显不足,因为对此任何信息 都会急着去做反应,但大脑动荡不安,自然注意力就不能
集中,对衣服或周围一切接触都会去做不舒服的 处理,重要的学习信息也就很难传入大脑皮
层了。
触觉的复杂性,也使大脑神经中感应触觉的 部分最多,因此触觉神经和外界环境协调不
足,会影响大脑对外界的认识和应变,导致触觉敏感(防御过 强)或触觉迟钝(防御太弱)。
触觉敏感的表现:粘人(粘固定的人)、爱哭;发音不清晰;不喜欢拥挤;怕陌生人;

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缺乏自信;常固执于熟悉的环境和动作中,对任何新的学习都会加以排斥;不喜 欢他人触摸;
在团体中容易和别人争吵;朋友少,常陷于孤独中;胆小;不喜欢被别人抱,却喜欢拥抱别
人;性格孤僻;嘴巴属于触觉敏感部位,所以幼儿会变得挑食、偏食、厌食、咬手指、咬嘴
唇; 常出现很多令人无法理解的行为,神经质、容易惊慌 ;喜欢独处,不爱团体游戏;害
怕人多的地方,甚 至会拒绝进教室;脾气固执;容易紧张;注意力不集中;无法做有耐心和
恒心的学习;触觉敏感的幼儿也 会形成严重的语言障碍。
触觉迟钝的表现:反应慢;动作不灵活;大脑的分辨能力差;发音或小肌肉运 动都显得
笨拙;缺乏自我保护意识,无法保护自己;学习能力很难发展。
触觉失调的原因:早 产;剖腹产;产钳;胎吸;体重过轻;户外活动不足;生活空间小;
洁癖症母亲或保姆。
(五)本体感失调
我们不用看楼梯也能轻易上下楼梯,不用照镜子也能用手摸到眉毛或鼻子, 开车时不用
低头也可以随便更换油门或刹车,蚊子叮在身上任何位置,不用眼睛看便可以用手打蚊子,< br>这就是本体感觉得作用。本体感觉医学上又称为人体的深感觉,是全身肌肉关节的感觉输入。
正常 的骨、关节及肌肉张力的感觉输入使人能够保持正常的站姿、坐姿及全身的灵活运动。
本体感是一种高 度成熟复杂化的神经应变能力,也是大脑可以充分掌握自己身体的能
力。本体感成熟得最慢,除非前庭平 衡及触觉发展正常,本体感才能正常。从简单的吃饭、
穿脱衣服、写字、骑车到高难度的体操及体能动作 都需要本体感的功能。
身体操作也是幼儿期最重要的学习能力,大小肌肉训练、手眼协调,都必须由幼 儿亲自
操作,便也是在培养儿童本体感的成熟。
本体感失调的表现:站无站相、坐无坐相;缺 乏自信;脾气暴躁;粗心大意;根本无法
学习;严重的是本体感不良的幼儿,也会形成严重的语言障碍; 由于舌头、唇部动作不佳,
所以发音常常不正确;挫折感很多;没有创造力。
现在的家长, 在生产时大部分都会因为怕痛而选择剖腹产,而在母孕期,往往特别注意
母孕期的运动、胎教、环境等等 。这些都会先天的导致儿童的感觉统合失调。在儿童出生后,
往往都是由老人带,家长对于儿童的关注、 给与的精神上的爱往往是不能够达到儿童的需求。
而老人往往都会很宠爱晚辈儿,对于儿童就是饭来张口 衣来张手。例如:有一名两岁的男孩
不会说话,他的生理上并没有问题,原因出在了家庭,他在家就是只 要用手一指,想要的需
求就会满足,这样就导致了他不会说话。
还有,有的家庭不会很在乎幼 儿生理上的发展,例如:过早的让幼儿使用学步车,会怕
后不去爬就让幼儿在学步车中练走。这样都会导 致儿童在后天形成感觉统合失调。
再有,一些家长望子成龙望女成凤的思想太严重,对于儿童的早期教 育太过严厉,导致
儿童的感觉统合失调。
所以,对于儿童早期进行感觉统合训练是十分有必要的,也是必需的。是不能忽略的!
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