脾功能催乳师培训十大学校

2020年11月12日发(作者：邵诲芳)


2018年催乳师培训十大学校

2018年催乳师培训十大学校-金职伟业拥有一支资历深厚、经验丰富的师资队伍。其中，
特 别聘请的专家8人，分别为高等院校医学相关专业教授、三甲二甲医院高级专家等。教师
团队80%以上 毕业于医学院校，并拥有医院儿科、妇产科等工作经验，教师们都持有多项专
业证书，平均教学年龄超5 年以上，每一位老师都实战经历都非常丰富，教学方式深入浅出，
可以把深奥难懂的中西医理论及实操手 法，转化为易懂易学易操作的技能，使学员可快速掌
握专业技能。金职伟业各培训项目任课老师均受到学 员的一致认可和好评。



一、2018年催乳师培训十大学校- 课程介绍

“催乳师（母乳喂养指导师）课程介绍
催乳师又称催奶师、揉奶师，是指 采用人身经络调理、中医按摩推拿等技术手段，为产
妇产后少乳、无乳、乳房胀痛、乳汁淤积、乳腺管阻 塞、急性乳腺炎等哺乳期乳腺症状妇女，
提供催乳保健服务与乳房美体的专业人员。
金职伟业 2018年催乳师培训十大学校课程内容，以中医理论为基础，包括开奶、少乳、
漏乳、漏乳、局部胀乳 、全乳胀乳、乳头皲裂、乳头内陷、乳痛头、回乳、排残乳、乳头白
泡、乳头小白点、乳腺增生、急性乳 腺炎等理论知识及手法的学习，此外培训课程还包括情
景模拟（通过情景模拟催乳服务现场，使学员掌握 催乳服务过程中的全套服务方法及注意事
项）、就业创业课程及医院实习等。”

二、2018年催乳师培训十大学校-企业规模
金职伟业现代家庭发展有限公司总部、研发中 心、技术中心位于北京，运营中心设于长
沙。公司全额投资下设湖南金婴丽人健康管理有限公司、长沙市 金职伟业职业培训学校、湖
南华豪科技发展有限公司、湖南金诚教育文化传播有限公司、长沙金鹰印务有 限公司等分支
机构。
金职伟业现代家庭发展有限公司在湖南、上海、山东、宁夏、广西、山西 、贵州、广东、
甘肃、重庆等地开设有分支学校和门店，年培训母婴服务人才近万人，服务范围辐射全国 十
万个以上母婴家庭。




金职伟业职业培训学校， 拥有教学、办公和实训场地2000平方米，实际投资2000多万
元。学校拥有管理人员87人，其中 拥有一支24人的双师型专职师资，6人的权威专家级兼
职师资团队，师资队伍实力十分强大。
经过不断持续发展，集团成立了湖南健康养老学会，依托湖南中医药大学、湖南女子学
院等高校专家研 发新职业，同时为全国提供高技能服务人员。金职伟业建立“校企合作中心”，
共同打造高端母婴和养老 服务人才，构建产教训一体化服务业人才培养培训模式。



三、2018年催乳师培训十大学校-媒体报道

贵阳 “精准扶贫·巾帼在行动”公益培训启动
来源：贵州日报 2017-06-13
为了 用实际行动为贵州省脱贫攻坚加油助力,提升贵州省广大贫困女性自身技能,帮扶当
地城镇及农村贫困家 庭女性解决就业、创业难题,6月10日,“精准扶贫·巾帼在行动”大型
母婴职业技能主题公益培训项 目贵阳启动。
据悉,培训涵盖母婴职业技能的母乳喂养,小儿推拿,母婴保健,产后康复等各个板块, 将持
续至6月14日结束。
此次培训,是金职伟业与贵州智慧教育科技有限公司、贵州天下家 政有限公司等联合开
展的精准扶贫公益行动,得到了贵州省扶贫基金会、贵州省家庭服务业协会的大力支 持,金职
伟业将发挥自身在母婴职业技能培训方面的专业优势及资源优势,积极帮扶广大贫困女性同胞提升自身技能,让她们从根本上解决就业、创业难题,实现脱贫脱困。

四、2018年催乳师培训十大学校-知识分享

小心溺爱变成“成长凶手”

这10种溺爱的形式是比较典型的实例，不是每个家庭全部都有的，但是一般家庭在各种溺< br>爱中会占有几种，或各种都有轻度表现也是值得警惕的，我们要以科学的爱，来保护孩子的
健康成 长。

10种危险的溺爱方式你占几条





1、特殊待遇

孩子在家庭中的地位高人一等，处处特殊照顾，如吃“独 食”，好的食品放在他面前供他一
人享用；做“独生”，爷爷奶奶可以不过生日，孩子过生日得买大蛋糕 ，送礼物……这样的
孩子自感特殊，习惯于高人一等，必然变得自私，没有同情心，不会关心他人。

2、过分注意

一家人时刻关照他，陪伴他。过年过节，亲戚朋友来了往 往嘻笑逗引没完，有时候大人坐一
圈把他围在中心，一再欢迎孩子表演节目，掌声不断。这样的孩子自认 为自己是中心，确实
变成“小太阳”了。家里人都要围着他转，并且一天到晚不得安宁，注意力极其分散 ，“人
来疯”也特别严重，甚至客人来了闹得没法谈话。

3、轻易满足

孩子要什么就给什么。有的父母还给幼儿和小学生很多零花钱，孩子的满足就更轻易了。这
种孩 子必然养成不珍惜物品、讲究物质享受、浪费金钱和不体贴他人的坏性格，并且毫无忍
耐和吃苦精神。

4、生活懒散

允许孩子饮食起居、玩耍学习没有规律，要怎样就怎样， 睡懒觉，不吃饭，白天游游荡荡，
晚上看电视到深夜等。这样的孩子长大后缺乏上进心、好奇心，做人得 过且过，做事心猿意
马，有始无终。

5、祈求央告

例如边哄 边求孩子吃饭睡觉，答应给孩子讲3个故事才把饭吃完。孩子的心理是，你越央求
他他越扭捏作态，不但 不能明辨是非，培养不出责任心和落落大方的性格，而且教育的威信
也丧失殆尽。

6、包办代替

我曾问一些妈妈，要不要求孩子劳动，有的竟说：“我疼都来不及， 还忍心让孩子劳动？”
也有的说：“叫‘小东西’做事更麻烦，还不如我帮他做了。”所以三四岁的孩子 还要喂饭，
还不会穿衣，五六岁的孩子还不做任何家务事，不懂得劳动的愉快和帮助父母减轻负担的责< br>任，这样包办下去，必然失去一个勤劳、善良、富有同情心的能干、上进的孩子。这决不是
耸人听 闻。

7、大惊小怪

本来“初生牛犊不怕虎”，孩子不怕水，不怕黑， 不怕摔跤，不怕病痛。摔跤以后往往自己
不声不响爬起来继续玩。后来为什么有的孩子胆小爱哭了呢？那 往往是父母和祖父母造成




的，孩子有病痛时表现惊慌失措， 娇惯的最终结果是孩子不让父母离开一步。这些孩子就打
下懦弱的烙印了。

8、剥夺独立

为了绝对安全，父母不让孩子走出家门，也不许他和别的小朋友玩。 更有甚者，有的孩子成
了“小尾巴”，时刻不能离开父母或老人一步，搂抱着睡，偎依着坐，驮在背上走 ；含在嘴
里怕融化，吐出来怕飞走。这样的孩子会变得胆小无能，丧失自信，养成依赖心理，还往往成为“把门虎”，在家里横行霸道，到外面胆小如鼠，造成严重性格缺陷。

9、害怕哭闹

由于从小迁就孩子，孩子在不顺心时以哭闹、睡地、不吃饭来要挟父 母。溺爱的父母就只好
哄骗，投降，依从，迁就。害怕孩子哭闹的父母是无能的父母；打骂爸妈的孩子会 变成无情
的逆子，在性格中播下了自私、无情、任性和缺乏自制力的种子。

10、当面袒护

有时爸爸管孩子，妈妈护着：“不要太严了，他还小呢。”有的父 母教孩子，奶奶会站出来
说话：“你们不能要求太急，他大了自然会好；你们小的时候，还远远没有他好 呢！”这样
的孩子当然是“教不了”啦！因为他全无是非观念，而且时时有“保护伞”和“避难所”，< br>其后果不仅孩子性格扭曲，有时还会造成家庭不睦。