十月阳光月嫂公司1岁宝宝的能力

2020年11月6日发(作者：邱胜奎)
小小宝贝蕴藏的巨大能力--1岁宝宝的能力
宝宝一岁之后就可以做很多事情了，说明宝宝在
一天天长大，每个宝宝的能力表现都是不一样的，接
下来启加家庭教育带各位家长了解下宝宝在 1岁时都
会有哪些能力表现。
一、听的能力
这个时期的宝宝已经能够很多话的意思 了，这和平
时父母及周围人和他说话以及他自己的观察是分不开
的。父母平时一定要多和宝宝说 话，并加上丰富的表
情和动作这对促进孩子语言能力有很大帮助。
这个时候的宝宝喜欢听一些 旋律优美、节奏感强、
音量适中的音乐，有时候听到自己喜欢的音乐会高兴
的手舞足蹈起来。
二、语言能力
很多宝宝已经能够清晰的说一些简单的词语了，比
如会叫“爸爸”、“ 妈妈”会说“抱抱”“拜拜”有的宝
宝虽然说不清楚但是会表现出非常强烈的说话愿望，
观察比 较仔细的父母就会发现宝宝经常会有自言自语
的现象，这就表示宝宝语言能力的进步，离真正的会
说话不远了。
三、看的能力
这个时候的孩子能用眼睛去寻找、辨识物体了，同
时注意力也更集中，能够有意识地注意某件事物。注
意力是孩子感知、记忆、思维等能力发展地重要前 提
条件，也就是说只有意识地集中注意，才能使孩子地
学习能力提高。所以要想促使孩子尽早形 成有意识地
注意力，父母地培养和教育是很有必要的。
三、模仿能力
模仿是学习的 基础，也是孩子身心发育的必经阶段。
其实，孩子从出生就会模仿，随着年龄的增长，这种
能力 也越来越强。这个年龄的孩子已经能对大人的行
为动作进行简单而机械的模仿。所以父母要利用这种本能的模仿能力，对孩子进行正面的引导。如果父母
不注意自己的言行，也就等于给孩子树立了一个 坏榜
样。有些家长对于孩子骂人的习惯很是担心，其实应
该从自己身上找找原因。
启 加家庭教育提醒各位家长：这个时候的宝宝喜欢和
其他孩子进行交流，父母可以多创造机会让自己孩子< br>和其他小朋友接触，鼓励他和别人交往，这对孩子以
后融入社会有很大的帮助，平时要多跟孩子相 处，如
果经常见不到，时间很长后，孩子就会跟你产生距离
感。
接下来干货来啦！启加家庭教育介绍几个一岁亲
子早教游戏~
1、感觉游戏
游戏目的：听辨羊和牛的声音；模仿羊与牛叫声和动作。
游戏准备：羊和牛的声音录音带、羊和牛的识图卡。
游戏步骤：
①
：依次播 放或者模仿羊和牛的声音，请宝宝从
羊和牛的识图卡中指出是谁发出的声音。
②
教宝 宝模仿羊“咩咩”的叫声和山羊胡子的样子（握起一
个拳头，翘起大拇指，把大拇指放在下巴处），模仿 牛“哞
哞”的声音和牛角的样子（握拳，伸出两个大拇指顶着太阳
穴）。
2、知觉游戏：叠宝塔
游戏目的：分辨大小；锻炼手的控制能力和平衡能力。
游戏准备：大小不同的小盒子3个、方块积木若干。
游戏步骤：
①
准备大小 不同的3个盒子，每次出示两个，让
宝宝指认哪个是大盒子，哪个是小盒子。
②
引导 宝宝把大一些的盒子放在下面，依大小顺序叠塔。也
可以用大小不同的3块积木按大小顺序叠塔。
3、运动游戏：我会投球、
游戏目的：学习无定向的投掷；学习扶着人踢球。
游戏准备：小球一个。
游戏步骤：
①
请宝宝单手举球过肩，将小球向前上方 抛出。
左右手要轮流练习投球。
②
轻扶宝宝，让宝宝将脚下的球向前踢出去，左右脚 要轮流
联系踢球。鼓励宝宝自己追球拾球。
4、语言游戏：小蜜蜂，嗡嗡嗡。
游戏目的：提高宝宝语言理解力
游戏准备：蜜蜂头饰一个。
游戏步骤：
①
妈妈和宝宝面对面坐在床上或地毯上，妈妈在
头上扎一个头饰，扮成小蜜蜂。
②
妈妈一边念“一只小蜜蜂”，一边用食指做“1”的动作。
③
念“飞到花丛中”时，伸出两只手在身侧做“飞”的动作。
④
念“飞到西来飞到东”时，分别向左右侧晃动身体，做“飞”
的动作。
⑤
念“飞来飞去嗡嗡嗡”时，夸张地用嘴表演“嗡嗡嗡”地
动作，并将头靠近宝宝。