放鸡岛好玩吗小学一年级语文互相帮助教案

2020年11月5日发(作者：于渌)

小学一年级语文互相帮助教案


1、初步培养观察画面的能力，并能用一二句话把事情说清楚，说
明白。

2、初步学会使用常用的礼貌用语：请、谢谢、不用谢、没关系
等。

3、懂得小朋友之间应互相关心，互相帮助。

课时安排：1课时


教学过程：


一、揭示课题，简介题意。


1、揭题：互相帮助


2、谁知道互相帮助是什么意思？（我帮你，你帮我，就叫互相帮
助。）


二、提出要求。


这节课要看图想想说说，说话声音要响亮，一句一句说完整，说
清楚。


三、指导看第一幅图，学习说话。


1、图上画着谁和谁？


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2、什么时候，丁丁要干什么？（写字的时候，丁丁向冬冬借橡
皮。）


3、想想丁丁会怎么说？


丁丁说的话里面，哪些词表示有礼貌？（请、好吗）出示这些
词。


丁丁说这句话的语气怎样？（请求、商量）


4、冬冬也是个懂道理的孩子 ，他会怎么说，怎么做？（冬冬很乐
意地把自己的橡皮借给丁丁，会说：你拿去用吧！）


5、他们之间还会说些什么？会用哪些礼貌用语？（谢谢、不用
谢）


四、指导看第2幅图，学习说话。（教师可半扶半放进行指导）


1、看图，图上画着谁与谁？在什么时候什么地方？


2、看拼音，读图下 的提示问题，帮助学生搞清题意，即：丁丁看
见冬冬没有带伞，会怎么说，怎么做？冬冬回怎么说？

3、自由练说，可同桌讨论，互说。



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五、综合练习。


1、选择一幅图进行表演说


2、调换说话事物，如借球、还铅笔等进行迁移训练。


六、总结谈话。


1、你觉得丁丁和冬冬是怎样的孩子？


2、我们班像丁丁和冬冬那样的孩子多着哩！说说都有谁？他们怎
么做？表扬这些好 人好事。


3、学了这一课你有什么想法？


4、我们的学校和班级就像一个大家庭，大家团结友爱，互相帮
助。






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