qq三国火麒麟送给即将上小学的孩子的礼物

2020年10月31日发(作者：鞠曜秋)
送给即将上小学的孩子的礼物

孩子，是上天送给我们的礼物。作为父母一定是把最 好的礼物送给孩子。送孩子做人处事的道理，送
健康，送学习的能力……使孩子散发活泼开朗的气息，有 活力与朝气，懂事有规矩……
一、父母给孩子最好的礼物是什么？自我保护能力。
孩子生活 在家庭，学校和社会环境中，意外事故的发生不可避免，这就要求家长对自己的孩子自我保
护能力的培养 ，变消极躲避为积极预防，尽可能使各种意外伤害发生的可能降到最低限度。那就和孩子一
起行动吧！
（1）学习一些生活中的常识，提高自我保护能力。如熟悉夏季时如何避免雷击的伤害;如何正确使用< br>电器的方法；如何远离疾病，不吃三无产品，注意饮食安全；教孩子认识一些常用的信号，标志等。 （2）教孩子学会敢于求助，学习自我保护方法。作为家长，平时要求孩子讲清一件事情的内容，地
点，时间，讲清需要请别人帮什么等。告诉孩子，其中，利用电话求助是获得帮助的有效的办法，要求孩
子会拨通自己家及父母的电话，并知道一些常用的求助电话。鼓励孩子有事自己通知家长和老师。
（3 ）多接触和了解一些灾难，用情景类推的方法，来积累自我保护经验。如遇到着火了怎么办，躲
在哪里最 安全情景活动，怎样防地震……让他们在面对具体问题时不惊慌失措，有一定的自我保护能力。
二、父母给孩子最好的礼物是什么？幸福感。
幸福不仅仅是你送的芭比娃娃，不仅仅是你买的 动画片，也不仅仅是你给她的一柜子衣服。幸福真的
很简单，但真正的幸福有着深刻的内容，它能培养孩 子的精神、与世界融合的感受将是他一生受用的财富。
请我们的父母别忘了每天把这份礼物送给自己孩子 。
〔1〕善于向孩子表达自己的爱，及时表达谢意。以爱为内涵的幸福感可以来自每天的一个拥抱，每
天的一个微笑，每天的一声称赞……让孩子有被人承认，被人关爱，受人尊敬这种幸福感。这样能培养孩
子主动和别人打招呼，也会用积极的语言来表达自己的心情。
〔2〕赞赏要不厌其烦，指责要 适可而止。家长要学会倾听，学会赞赏。赞赏会让孩子更容易获得自
信，同时赞美孩子时需要细节描述， 例如夸奖女儿今天漂亮极了，女儿会喜滋滋的过一整天。不要吝啬自
己对孩子的赞美，如你很棒，你很有 爱心，你很会体贴人……但也不要过分奖赏孩子，这样会使孩子更
重视他所得到的奖励，而不是他做了什 么。孩子总有犯错的时候，不要随便打断他们，我们需要有技巧的
批评，并且当他改正错误养成了好习惯 后，要给他足够的肯定，使他对自己有信心，进一步巩固良好习惯.。
〔3〕创设一个和谐美满的家庭 。作为家长需要与孩子能够充分进行民主沟通，充分进行情感交流，
让孩子在安全、温馨的家庭中长大， 让孩子能够平心静气，无忧无虑地生活和学习，使心理和个性等方面
的得到良好的发展。因而，夫妻间的 矛盾和纠纷应尽量避免在孩子面前进行。
〔4〕调整对孩子的期望值，不要老是把自己的孩子与其他孩子去比较。 我们都希望自己的孩子是最< br>好的，但有时当孩子做得不是很好，你表现出来的一些诸如失望，焦躁等情绪时会影响孩子的自信心。作< br>为父母，我们有一种神圣的使命，那就是发现，去发现孩子身上的那些可贵的品质和天赋。
〔5 〕打开自然这本书，和孩子一起放飞心情。暖暖的阳光，碧绿的青草，鲜嫩的野花，还有潺潺的
流水…… 大自然的一切都显得那么美好。你的孩子是不是早已厌倦了千篇一律的游乐场？厌倦了大同小异
的游戏机 ？那么，就带他们走进大自然，打开大自然这本书，一起感受自然的奇妙吧！每个孩子都有减压
的机会， 玩或者学习的时候稍微休息一下、自由活动一下、让他们的想象自由驰骋，不受时间限制地去捉
萤火虫、 堆雪人、或者看蜘蛛织网，都能给你的孩子带来生命的惊叹。用他们自己的方式探索世界。因此，
和孩子 一起去滑雪，或者一起在公园里玩，和孩子一起骑车，可以让孩子更健康、更茁壮，还能让他拥有
更多的 欢笑。经常运动能让孩子身心放松，能让孩子有健康的体态，也能让孩子因为自己能完成一些体育
运动而 获得自豪感。如果你鼓励他去做他喜欢的运动，或许他还能从这项运动中得到更多的乐趣。总之，
让孩子 在轻松氛围下享受快乐、体验幸福感。
三、父母给孩子最好的礼物是什么？阅读的能力。
开 卷有益。这句话从一千多年流传至今，已经妇孺皆知。人生需要阅读，孩子的心灵成长，也需要
健康的读 物。给孩子送一份儿童读物（包括电子读物）做礼物，已经成了不少家长朋友的首选。健康儿童
读物，有 助于孩子的心灵成长。美国费城人类潜能开发研究所的多曼博士，经长期研究有很多发现：
〔1〕幼儿从两岁起，就具有阅读能力。
〔2〕幼儿很想读书，具有无限的学习欲。
〔3〕对于孩子来说，学习是最快乐的事情。
〔4〕读书可以促进脑神经发育，读书不会造成不好的后果。
〔5〕想要培育优秀的孩子，一定要尽早让孩子读书。
健康的儿童读物，有助于培养孩子的思 想品德，陶冶高尚情感，为良好人格奠基。通过阅读儿童读物，
孩子们可以从中学会友爱，学会互助，学 会独立，学会做人。健康的儿童读物，有助于培养孩子健康的阅
读兴趣、形成良好的阅读习惯。健康的阅 读兴趣是人生必不可少的第一兴趣，良好的阅读习惯是人生最有
价值的习惯，会让孩子终生受益。有资料 表明，蜜蜂每酿一公斤蜜，大约需要在一百万朵花上采集原料。
这揭示了一个深刻的道理：孩子要成才， 也要博闻多知，开阔视野，拓宽知识面。心理学关于人才成长的
研究一再揭示，广阔的兴趣是人才成长必 要的心理前提。学校的课程无疑都是为孩子成长打基础的知识，
让孩子首先读好课内的书，当然是不错的 。但是，把课本看成孩子获得知识的唯一途径，就有失片面了。
孩子多读点课外图书，阅读轻松有趣的漫 画书，对开阔孩子的视野，拓宽知识面，丰富想象力是十分有益
的。同时，还可以发展孩子的兴趣和特长 ，调节大脑，总之，健康的儿童读物，不管对学前儿童还是对学
龄儿童，都有助于开发大脑潜能，有助于 扩大知识视野，有助于促进智力发展，有助于促进人格培养，有
助于培养阅读习惯。对孩子们的心理健康 发展十分有益。 希望孩子的学习能力高，做父母的也必须对求
知、学习有较高的兴趣，以给孩子留下深 刻的印象，在耳濡目染中孩子会模仿效法。不爱读书的父母，是
很难培育出爱读书的小孩。全家人都养成 在固定时间读书、做功课的习惯，就会培养出孩子读书的兴趣。
四、父母给孩子最好的礼物是什么？学习的能力。
在孩子上小学前，应先让他有心理准备，去 适应新的学校生活。让他把学校当作快乐的场所，以产生
向往之心，而感受学习的乐趣。
对于 上小学的孩子来说，上课听课效率的高低，成绩的好差往往都跟孩子的学习能力有关。所谓学习
能力，就 是听、说、读、写和思考问题的能力。孩子学习需要把他看到的和听到的通过大脑的思考然后再
通过嘴巴 说出来或用手写出来。注意力在各项能力中均有体现。比如，记忆力、理解能力、书写能力等等。
但很多 家长还不了解，注意力是可以通过训练提升的。很多家长非常想帮助孩子，但忽略了从根源上解决
问题。 对于作业马虎、粗心的孩子，家长往往是加大作业的量，或选择更多的兴趣班，希望以此来提高孩
子的学 习成绩。但事实上，这些举措都是需要孩子注意力集中后，才能够收到较好效果的，如果没有针对
孩子的 注意力进行有目的性的训练和提升，最终只会让孩子觉得自信心受挫，结果可想而知。
另外，现代家庭 为孩子包办代替过多，也是一个教育误区。很多孩子的动手能力较弱，缺乏独立性。
动手能力弱的孩子在 听课或写作业的过程中，手臂易觉得累，手指关节不灵活，字迹笔画大小不一。即便
是学习态度端正的孩 子，当他们的耐力和手眼脑的配合能力，不足以应付学校的基本课业时，也会出现注
意力不集中、拖拉作 业等现象。孩子的能力不是自己产生的，是需要训练的。
五、父母给孩子最好的礼物是什么？节俭意识，责任感。
将一种新颖的别具一格的非物质文化 礼品——节俭意识，责任感送给孩子。现在的孩子从小就具有
情感冷漠倾向，对父母长辈缺乏体恤，对周 边和社会缺乏感恩。可以设置 情感生日，用师生、同学，
亲人之间的温暖祝福，让孩子得到体恤别人、 关心他人、乐于助人的情感体验，从而珍惜友谊，注重亲情。
六、父母给孩子最好的礼物是什么？是谈心，是聆听，是分享。
不少家长对孩子讲起道理来口 若悬河，一套一套的，句句是真理，可是孩子一句也没有听进去。什么
原因呢？一是你讲的道理对孩子来 说太深了，超出了他的认识和接受能力；二是你只讲道理，而没有从感
情入手。 你让他去学习，但是如 果没有调动孩子的感情，他是不愿意学习的，他认为学习没有什么意思，
或者认为你在说教，他心里想着 别的问题，或者认为你在整他，压迫他，从情绪上抵制你那一套，久而久
之，只要你一讲大道理，他就在 情绪上与你对立，你有再好的愿望与苦心都是白费的。 因此，为父母者先
要从感情入手教育孩子，只有先动之以情，才可以晓之以理。
总之,作为父 母，既要懂得爱孩子，更要懂得欣赏孩子，既要给孩子物质上的礼物，更要给孩子精神
上的礼物，让他们 终身受益。加油！