日剧恶作剧之吻早教2—2岁半亲子游戏集

2020年10月30日发(作者：顾乾麟)
早教2—2岁半亲子游戏集

1、接沙滩球
大多数宝宝会接球前 就能扔球了，他们喜欢用小胳膊抱
球，家长可以指导宝宝学习接球。开始时，把球滚到宝宝身
边 ，再让他把球滚给家长。到他试图接球时，换一个稍微泄
了气的大沙滩球，这样宝宝的小手更容易抓住。 如果大人向
他示范如何接球，宝宝会学得更快。一旦宝宝能够接住(这需
要大量的练习)，就需 要一点点地拉大两人的距离。技能聚焦：
和宝宝玩接球是简单而有趣的社会化锻炼，能增强宝宝的大动作技能和手眼协调能力。成功的接球需要敏锐的反应和良
好的空间意识。通过这个游戏，他获得了 非竞争参与游戏的
乐趣。
2、平衡木
家长可以找安全的低平衡木，向宝宝 示范怎么走过去，
然后抓住宝宝的手，让她在平衡木上试着慢慢走，如果宝宝
不太乐意，可以在 平衡木的另一头放上玩具，鼓励小体操家
走过去，将玩具取回。技能聚焦：平衡木和矮墙对好奇的宝宝是不可抗拒的挑战。宝宝通过这个游戏，可以提高平衡能
力，同时还发展了重要的脚跟协调能力， 这个能力对他以后
跑、蹦、跳，甚至锻炼体操都起着重要的作用。
3、木偶游戏
家长可以买些奇妙的木偶，或则用彩笔在袜子或包上画
张脸，或自己做的木偶上贴上耳朵， 上部粘上纱线做的头发。
玩的时候，家长蹲在沙发后面，假装两个木偶，给宝宝讲故
事、唱歌， 每个木偶用不同的声音。也可以问宝宝问题，并
鼓励他交谈。让他指出木偶的鼻子、眼睛、脚趾等，宝宝 喜
欢把它们指出来。技能聚焦：两岁时，宝宝喜欢把人类特征
与玩具联系起来，把它们看做最好 的朋友。如果木偶的举止
象人，就可以激发宝宝的想象力。给宝宝讲故事和他交谈，
可以提高宝 宝的对话水平。
4、骑马游戏
家长扮演马(基本是爸爸的活)，双手和膝盖着地， 跪在
地上，让宝宝骑在背上，确保宝宝紧紧靠着家长。游戏时配
上音乐，或家长边爬边唱宝宝喜 欢的歌(感觉达到做牛做马的
境界)，让宝宝趴下身子，直起来，或则左右摇摆。技能聚焦：
家 长在学马爬和摇晃时，宝宝在学习怎么保持平衡。他会发
挥想象力，假装自己在骑一匹勇猛的战马。
5、转圈游戏
当宝宝急切地要四处走动时，让他和小朋友一起唱儿
歌，做转 圈游戏是最佳选择。宝宝的收获是，伴随转圈、唱
歌和手拉手而产生的友情和乐趣——无论是爸妈还是要 好
的小朋友。
6、玩纱巾
这个游戏对宝宝的手眼协调能力是个挑战，收集 颜色鲜
艳、质地轻盈的纱巾，几条同时放在手里揉搓，将它们高高
地抛在空中，然后让宝宝抓落 向地面的纱巾。几次以后，和
宝宝换过来，让宝宝扔家长抓。技能聚焦：这个游戏给宝宝
新的物 品，让他练习扔和抓飘动的织物，空中的“彩虹”不
仅是视觉的刺激也是身体的挑战。
7、丢沙包
把几个又高又轻的塑料瓶、杯子和空罐堆放在一起，给
宝宝示范怎么扔沙包把 它们击倒。也可以用不同大小的球代
替沙包做游戏，还可以让宝宝坐在不同的距离扔。先让宝宝
坐着，一旦技术提高了，就让他站着扔，并让宝宝收集被击
的满屋的东西。技能聚焦：朝目标扔沙袋或球 ，能帮助宝宝
发展手眼协调能力，增加对因果关系的理解。这个游戏也可
以轮流玩，当宝宝与人 共处时，轮流玩对以后的社交互动非
常重要。
8、浴缸戏水
宝宝喜欢在浴 缸里玩水，喜欢大雨，宝宝其实也可以在
自己的浴缸里“造雨”。可以用过滤器、喷壶等，给宝宝示范怎样把水倒进漏锅会产生“大雨”，还可以把雨滴洒在宝
宝的头上和身上，一边唱着关于雨的歌。 大一点的宝宝会喜
欢用淋浴喷水头淋出水滴，要使游戏更好玩，和宝宝一起爬
进浴缸，让大雨倾 盆而下。技能聚焦：任何形式的戏水对宝
宝都是感官忙碌的奇妙之旅。感觉到、看到或听到一股水流变成雨时，能提供给他触觉、视觉和听觉的刺激，也帮宝宝
理解水可以有很多形式出现。
9、宝宝洗浴
宝宝早就玩扮演洋娃娃的妈妈或爸爸的游戏了，这次让
他学会照看别人，学 会清洁身体，让他的小朋友沐浴在爱中。
将温热的水倒入盆中，准备好毛巾肥皂和洋娃娃，使游戏更真实。鼓励宝宝测水温，给娃娃轻柔地洗澡。洗时指出娃娃
身体不同部位，让宝宝指出自己身体的部 位。给娃娃洗干净
所有需要洗的地方后，让宝宝用毛巾把它搽干。技能聚焦：
两岁的宝宝玩假扮 游戏，对他们的世界有了一定的了解。这
是一个锻炼宝宝社交技能和想象力的好办法，抱着滑滑的娃娃给它洗澡，还能促进宝宝小动作技能的发展。
10、神奇的杯子
这个游戏比 “躲猫猫”更深一步，游戏开始时，当着宝
宝的面把小玩具藏在三个杯子中的一个，然后移动杯子，让< br>宝宝猜哪一个藏着玩具。记得别把杯子移得太快，否则宝宝
就无法跟踪玩具了。技能聚焦：宝宝不 再是小婴儿，现在他
明白物体仍在那里，这就叫物体永存，他会很高兴地找到它。
杯子移动时， 让宝宝集中精力盯住。家长应鼓励宝宝，并帮
助他加深视觉记忆。
金宝贝宝贝游乐场
2010年02月01日 出处：pcbaby 责任编辑：小英 我要
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导读：如果有一个神奇的东西可以让孩子着迷，那肯定是简
单的肥皂水加一根泡泡棒。
关键词：金宝贝 游乐场 机构资源
如果有一个神奇的东西可以让孩子着迷，那肯定是简单
的肥皂水加一根泡泡棒。KIDS LOVE B OBBLES!每个宝宝都
爱泡泡!当你吹出一大串一大串的五彩缤纷的泡泡的时候，也
就是你 的宝宝最快乐的时候!真有这么神奇吗?不信你就试
试!
0~6个月
玩法 ：把婴儿轻轻地放在柔软舒适的毯子上，然后用泡
泡管吹出大小不同的泡泡，用泡泡把宝宝包围起来，观 察宝
宝的反应。
益处：几乎每个婴儿都会睁大眼睛目不转睛地去看那些
泡泡，这 样的活动能训练宝宝眼睛的跟踪能力，还能帮助发
展视觉能力，比如距离估计和深度感知。而且在宝宝转 动脑
袋用眼睛去观察去追逐泡泡的过程中，还能很好地锻炼其颈
部肌肉。温馨提示：在给宝宝换 尿布或者是洗澡的时候，家
长可以吹些泡泡，能使整个过程变得有趣和轻松。
6~18个月
玩法：让宝宝背朝上地爬在地上，爸爸妈妈把泡泡吹到
宝宝前方的地上，让 宝宝爬过去碰触，去抓泡泡。益处：宝
宝在碰触泡泡的过程中，会不由自主地抬头，坐起来，伸出
手去抓泡泡，同时还会手脚并用地去爬行。这不仅能够锻炼
颈部肌肉，增加头部的灵活性，还能够锻炼 手臂和腿部的力
量，以及四肢的协调性。更重要的是，为他们将来学习爬行
打下扎实的基础。
玩法：鼓励已经会走路甚至是会跑
18~28个月
玩法：鼓励已经会 走路甚至是会跑的小宝宝，用手指、
肘关节或脚趾等身体不同的部位去碰泡泡。益处：在宝宝跑
动追逐和捕捉泡泡的过程中，让宝宝能够很好地锻炼宝宝的
身体平衡感以及手眼的协调力和配合度。同时 ，当宝宝用自
己的身体的不同部位去接触泡泡的时候，一方面能够在不知
不觉中加强对自己身体 的认知，比如“我是在用我的手
指……”或者是“用我的肘关节”在碰触泡泡。而且当泡泡
接触 到皮肤表面自然消失，只留淡淡的痕迹的时候，对宝宝
来讲也多了一种不同的体验——原来刚才还在空中 飘散的
圆圆的泡泡还会发生这样奇妙的变化!
28~36个月
玩法：爸爸 妈妈吹泡泡，让宝宝用一个容器，比如一只
汤勺去装泡泡。另一种玩法是让宝宝和爸爸妈妈合作一起用< br>手或者是臀部挤破泡泡。益处：和父母一起玩泡泡，是种很
好的亲子互动，能够增进父母和孩子间 的感情。还能促进孩
子的精细动作能力、与人协作的能力。当然，这时候的宝宝
可能已经不满足 爸爸妈妈吹泡泡，他们会主动要求自己
来吹泡泡，或者他们会建议父母应该用身体的哪个部位去挤破泡泡，家长对此应该表示鼓励，让孩子成为游戏的主
导，积极配合他完成。