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慢性支气管炎的症状和治疗方宝宝四个月早教方法

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2020-10-30 02:04

主治医生 棋子-如何快速去除头皮屑

2020年10月30日发(作者:丁华)
宝宝四个月早教方法
每个幼儿都有不同于其他幼儿的特点,对他们进行教育必须 根
据:每个幼儿的具体情况。大家不妨来看看推送的宝宝四个月早教方
法,希望给大家带来帮助 !
一、认知能力的培养
1、视觉训练
( 1)训练小儿追寻物体。用玩具声,吸引小儿转头寻找发声玩具,
每日训练2~3次,每次3~5分钟, 以拓宽小儿视觉广度。
(2)颜色感知练习。让孩子多看各种颜色的图画、玩具及物品,
并告诉孩子物体的名称和颜色,可使婴儿对颜色认知发展过程大大提
前。
(3)婴儿视力迅速发展的时期主要在半岁以前。可选择一些大小
不一玩具或物体,从大到小,让小儿用 手抓握注视,然后放在桌上吸
引小儿注视。还可训练小儿注视远近距离不等的物体,以促进视力发
展。
2、听觉训练
(1)方位听觉练习:吸引孩子寻找前后左 右不同方位、不同距离
的发声源,以刺激小儿方位觉能力的发展。
(2)区分语 调训练:根据不同情景,用不同语调、表情,使孩子
逐渐能够感受到语言中不同的感情成分,逐渐提高对 语言的区别能力。
(3)让孩子从周围环境中直接接触各种声音,可提高对不同频率、
强度、音色声音的识别能力。
二、动作能力的培养
1、俯卧支撑练习:使小儿俯卧,两臂屈肘于胸 前,鼓励、诱导
孩子将头、前胸抬高,直至能用一只手支撑身体抬起头、胸。左右手
轮流支撑训 练,每日数次,每次数分种。
2、翻身练习:训练小儿从仰卧位翻身至俯卧位。婴儿仰卧 位,
成人左手将婴儿右手向头部方向轻轻拉直,右手轻握小儿右膝盖内侧。
让他左腿弯曲,并利 用右手腕背力量使小儿右腿贴于床垫或地板上,
然后轻轻提起小儿左边腿部,顺势让他右滚,翻成俯卧位 。用同样步
骤辅助小儿从左侧翻滚至俯卧位。每日训练2~3次,左右翻身各l~
2次。逐渐训 练孩子不需要帮助成功翻身。
3、练习坐
(1)拉坐练习:4个 月时可开始训练小儿拉坐。婴儿仰卧位,
成人双手的大拇指插入婴儿手中,让他握着,其他手指则轻轻抓 着婴
儿的手腕,使小儿双手伸直前举,手掌向内相对,两手距同肩宽,然
后轻轻向前拉起婴儿双 手,使小儿头、肩膀离开床面抬起。此时婴儿
会试图屈肘用力坐起来,保持此姿势5~6秒,再轻轻让小 儿躺下,
再重复2~3次。应注意:拉坐练习是让小儿借助家长的轻轻帮助自
己用力坐起。如果 小儿被成人拉坐起来时,手无力屈肘,头部低垂,
表示还不宜做这个动作,必须先进行俯卧练习,强化颈 背肌肉及上肢
肌肉力量,过些的时候再进行练习。
(2)靠坐练习:5个月左右 训练小儿靠坐。将小儿放在有扶手
的沙发上或有靠背的小椅子上或在小儿身后放些枕头、棉被让练习靠< br>坐,以后逐渐减少小儿靠垫的东西,每日1~2次,每次2~3分钟。
4、手部动作训练
(1)伸手够物:通过伸手够物来延伸小儿的视觉活动范围,使
小儿感觉距离、理解距离,发展手眼协调能力。
(2)训练抓握:选择大小不一的玩具,来训练小儿抓握,促进
手的灵活性和协调性。
(3)发展玩法:通过游戏,教小儿玩不同玩法的玩具,如摇晃、
捏、触碰、敲打、掀、推、扔、取等, 使他从游戏中学到手的各种技
能。
5、蹬腿练习:小儿4个月时,就可以有目的 地训练小儿腿的支
撑。成人采取坐位,双手从小儿腋下扶抱小儿,使小儿的腿支撑身体
保持直立 的姿势,成人扶抱着小儿做蹬腿动作。开始成人可将小儿抱
起,再落下让小儿脚踏在成人腿上时,又再将 小儿抱举起,再落下,
来训练小儿蹬跳。蹬腿练习可促进双下肢骨骼和肌肉的充分发育。需
注意 的是,举落的动作应轻柔缓慢,力度不宜过大,时间也不应太长,
一般每日2次,每次1~3分钟左右。
三、习惯和生活能力的培养
1、睡眠:应从小培养小儿有规律地作息 。4个月后可将小儿白
天的睡眠时间逐渐减少1次,即白天睡眠3~4次,每次1.5~2小时。
夜间如小儿不醒,尽量不要惊动他。如果小儿醒了,尿布湿了可更换
尿布,或给他把尿,孩子若需要吮 奶、喝水可喂喂他,但尽量不要和
他说话,不要逗引他,让他尽快转入睡眠。要注意孩子睡觉的姿势,< br>经常让小儿更换头位,以防小儿把头睡偏。
2、饮食:有规律地进食,可使神经系 统、内分泌系统、消化系
统等协调工作,并建立起对进食时间的条件反射,如,在接近喂奶的
时 间,胃肠就开始预先分泌消化液,并产生饥饿感,这有助于增加食
欲,促进食物的消化与吸收。4个月后 ,每日喂养次数可减为6次,
白天哺喂4~5次,间隔3~4小时。夜间视小儿需要情况进行哺喂,一般1次即可,若小儿夜间不醒或不愿进食,可不哺喂。可开始逐渐
训练让小儿学会用勺吞咽食物, 为以后断奶用勺进食做准备。开始可
先用勺喂开水,若不出现呛,可逐渐开始用勺喂果汁、菜汁、稀糊、
蛋黄糊、果泥等。方法:将小儿斜卧位抱置于胸前,用小勺将食物轻
缓置入小儿口中,当小儿吞 咽后,再喂第二口。开始不必太多,1~2
勺即可,以后逐新增多,可以于喂奶前训练,以防小儿吐奶。 每次喂
食时,告诉小儿所进食辅食的名称及味道等。
3、卫生习惯的培养:当小 儿将有危险或不干净的东西放人嘴里,
成人应立即制止,用严肃口气对孩子说:不行。并将放入口的物品
取走。小儿会从成人的行为、表情和语调中,逐渐理解什么可进食,
什么不可以放入口中。
4、独立能力的培养:可在小儿身边放些玩具,让他自己单独玩
一会儿,在孩子有困 难时,成人可给予适当的帮助和指导,支持鼓励
孩子施展自己的能力。
四、社会交往能力的培养
1、认识自我:将小儿抱坐在镜子前,对镜中的小儿说话,引小
儿注视镜中的自己和家长及相应的动作,可促进小儿自我意识的形成。
2、应随 时随地教小儿周围东西的名称。多听多练,孩子的言语
能力很快就会发生惊人的变化。和小儿说话,不仅 有意识地给予不同
的语调,还应结合不同的面部表情,如笑、怒、淡漠等,训练小儿分
辨面部表 情,使他对成人不同语调,不同表情有不同的反应,并逐渐
学会正确表露自己的感受。
3、发音训练。和孩子说话时,应坐在孩子正对面的位置,使小
儿能够清楚看到您的口形、表情,说话速 度要慢、而明确。
4、躲躲藏藏游戏:既锻练了小儿感知觉的能力,培养小儿的注
意力和反应的灵活性,还促进了小儿与成人间的交往,激发小儿愉快
的情绪。
0-1岁宝宝的育儿要点及常见问题汇总
孩子出生:
1、早开奶,早吸吮,早接触;
2、要母乳喂养;
3、搞好脐部护理,预防肺炎;
4、与孩子多接触,多抱,多抚摸;
5、学笑,练抬头和“爬行”;
6、继续听胎教音乐;
7、与孩子多说话,要懂得孩子的哭;
8、生后两周可服鱼肝油滴剂。
9、出生扣接种卡介苗和乙肝疫苗;
10、满月做常规体检。
第二个月:
1、坚持母乳喂养;
2、培养规律的生活习惯;
3、用妈妈的抚摩、声音、微笑来促进孩子的感觉发育;
4、练习俯卧,每日两次,每次30分钟;
5、坚持户外活动;
6、做婴儿操;
7、引逗孩子发音;
8、眼睛能清楚地看东西,追随活动的东西,能够注视,引逗孩
子追视物体。
9、头抬起来持续30秒;
10、表情丰富,有人逗他能做出相应反应;
11、能表达高兴与不高兴;
12、听见自己熟悉的声音能停止哭闹;
13、吮吸自己的小手;
14、注射第2支乙肝疫苗。
第三个月:
第3个月的孩子脑细胞的发育正处在突发生长期的第二个高峰
的前夜 ,不但要有足够的母乳喂养,也要给予视、听、触觉神经系统
的训练。每日生活逐渐规律化,宝宝睡觉的 位置应有意识地变换几次。
可让宝宝追视移动物,用触摸抓握玩具的方法逗引发育,可做婴儿体
操等活动。
1、喂奶的母亲要合理增加营养;
2、坚持户外活动,预防佝偻病;
3、训练抓、握;
4、多与孩子对话;
5、练习翻身;
6、可以使用枕头;
7、增加与孩子游戏的时间;
8、头能挺立,俯卧时前臂支撑,挺胸,抬头;
9、喜欢亲人逗他,能发出笑声;
10、能抓东西;
11、跟他玩玩具时,会发出高兴的声音;
12、能发出“e”“h”“ai”等声音;
13、服第1粒小儿麻痹糖丸;
14、月末请医生进行健康检查;
第四个月:
1、坚持4个月母乳喂养;
2、为预防贫血可添加蛋黄、肝泥等;
3、充分利用看、听、触、嗅、尝、运动等方式,促进婴儿感觉
发育;
4、多与孩子对话;
5、头能竖直并随意转动;
6、俯卧时能滚向一侧;
7、有的孩子能从俯卧翻成仰卧,或从仰卧翻成俯卧;
8、能表示情感,能大笑;
9、手能准确地抓;
10、会对镜子笑;
11、服第2次小儿麻痹糖丸;
12、注射第1次百、白、破混合制剂;
13、做结核菌素试验,复查卡介苗接种情况。
第五个月:
1、逐渐添加辅食,注意循序渐进;
2、经常更换孩子的食谱;
3、教孩子模仿发音;
4、预防营养不良性贫血;
5、喜欢照镜子,并能向镜中的自己笑;
6、从俯卧翻成仰卧;
7、扶着孩子腰或腋下,能在大人腿上做跳的动作;
8、可以把东西从一只手倒到另一只手;
9、俯卧时,上臂能撑起,胸部抬起,昂头;
10、能用手抓想要的东西;
11、表情丰富,能用表情表达喜欢与不喜欢;
12、可以辨别出亲人;
13、拖起时,腿能支撑身体;
14、第3次服小儿麻痹糖丸
15、注射第2针百、白、破混合制剂。
第六个月:
1、6个月 以后孩子开始爱闹病,因为体内母亲的抗体水平逐渐
降低。此时孩子特别容易患各种传染性疾病和各种营 养不良症;
2、保证孩子的营养,加好辅食;
3、加强体育锻炼,多活动;
4、坚持晒太阳,多在户外活动;
5、保证睡眠;
6、练习翻身打滚;
7、注意出牙保健;
8、注射第3针百、白、破混合制剂;
9、月末常规体检;
第七个月:
1、添加肉末、动物血、肝泥预防贫血;
2、添加面包干、馒头干等干硬食物锻炼咀嚼;
3、练习发音;
4、继续练爬;
5、学做7-12个月婴儿操;
6、学习认物;
7、训练抓握和对击;
8、训练听命令做事,懂得禁止的意思;
9、7个月的婴儿能抬头,能坐,会翻身,手扶床栏能站,视野
开阔;
10、好奇心增强,眼前的东西都要抓;
11、自己手里的东西不让别人拿走;
12、认人,对熟悉的人表示好感;
13、能模仿妈妈的简单动作,如摇手里的玩具,敲打、对敲等;
14、能记忆,但很短;
15、注射第3针乙肝疫苗;
16、预防各种传染病
第八个月:
1、花样添加辅食,逐渐增加品种,预防消化不良;
2、培养社会交往能力;
3、注意安全;
4、给孩子创造运动的空间;
5、学拿勺子和用杯子喝水;
6、满8个月接种麻疹疫苗
第九个月:
1、扶双手向前迈步;
2、增加户外活动;
3、看书看图片;
4、能听懂常用词的意思;
5、训练与人合作游戏;
6、扩大孩子活动的空间;
7、学拍手表示欢迎,招手表示再见;
8、月末常规体检;
9、乙脑疫苗第1次;
10、间隔7--10天注射第2次乙脑疫苗。
第十个月:
1、逐步断奶,以主食为主;
2、由稀饭、烂面、肉末、菜泥过渡到软饭、馒头、碎肉、碎菜;
3、独站,鼓励孩子迈步;
4、训练有意识地叫“爸爸”“妈妈”;
5、训练配合穿衣、脱衣;
6、安排孩子规律的生活;
7、培养孩子良好的饮食习惯。
第十一个月:
1、培养良好的进餐习惯;
2、调理小儿饮食,预防营养不良和消化道疾病;
3、念歌谣、诗歌,讲故事,训练发音;
4、增加户外活动,注意体育锻炼;
5、每日3餐外加两次奶,两次点心;
6、自己脱鞋;
7、防止便秘;
8、接种流脑多糖菌苗(1岁以内,秋季接种)。
第十二个月:
1、能扶栏行走;
2、牵手能迈步;
3、能站立、下蹲、弯腰;
4、会握小勺吃东西,但吃不好;
5、能涂画;
6、能说一二个字;
7、能表达自己的意见;
8、调整饮食结构;
9、月末到医院常规体检。

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