精神性厌食症育儿知识：学龄前儿童教育注意事项

2020年10月29日发(作者：贺循)
育儿知识：学龄前儿童教育注意事项
家长们可以有意识﹑有计划地给小儿安排一些富于想象力 的思维能力的活动，如做游戏
﹑玩魔方等，使其在活动中动脑筋﹑想办法，培养其想象力及启发他们的思 维能力，鼓励孩
子多提问，让孩子预想事情的结果等。

可以适当给孩子讲讲睡前故 事，孩子讲故事前，一定要先规定好，讲完故事就应该乖乖
睡觉。避免孩子在听完故事后，产生兴奋的状 态后，又会要求父母讲更多的故事。可以给孩
子约定每天讲故事的时间，如果对于故事情节太长的话，可 以把故事分为几个晚上来讲。

早期进行智力教育重要的是把开发儿童的智力作为重点，即发 展儿童的注意力、观察力、
记忆力、思维力和想象力，以及口语表达能力。学龄前期的智力教育，是为今 后的教育打基
础的，一个人如果在学龄前期没有练习说话的机会，待到成人后即使花费很大的精力，也达
不到正常人的口语水平。

孩子摔倒大哭，妈妈第一时间扶起来哄是本能反应，也是 人之常情，但这种做法却不见
得对。因为立马扶起摔倒的宝宝也有其不当之处，孩子一摔，可轻可重，妈 妈还未观察就直
接扶起，可能会忽视孩子摔倒时的真实情况，如果孩子出现身体损伤却不自知，就医时妈 妈
也无法准确描述孩子的病情，便只能额外增加医疗检查费用。

育儿知识
第 1 页 共 1 页