金华无痛人流医院19个月宝宝发育指标

2020年10月29日发(作者：崔玉莲)


19个月宝宝发育指标

宝宝一天天懂事，妈妈可以尝试用对 待大人的方式来对待宝宝了。另外，继续训练宝宝大小便也
是本月的重点。
出生后第1 8个月末的幼儿，体重的均值男孩为11.25±1.19千克，女孩为10.65±1.11
千克。
身长均值男孩为82.7±3.1厘米，女孩为81.6±2.9厘米。
头围均值男孩为47.6±1.2厘米，女孩为46.5±1.2厘米。
胸围均值男孩为48.0±1.8厘米，女孩为46.8±1.8厘米。
前囟0~0.5×0.5厘米。
牙齿10~16颗（门牙8颗、前臼齿4颗，尖牙4颗）。
1岁半以后的宝宝特别喜欢小伙伴，有群体活动的初步适应能力，能短时间离开妈妈。
宝宝不满足于只认物名，他感兴趣的是这种有什么用途。让宝宝认识家庭用品，了解每种物品
的功能，增 长知识。
手眼协调能力又有进步，会套套塔，会穿珠子和塑料管；会用积木搭高楼和桥；会模仿 大人做
家务的动作。

宝宝第19个月 宝宝成长
宝宝现在各方面都更为成熟了，他已经知道做什么事爸爸妈妈会生气，有了一定的是非观念。
宝 宝会发现一些看起来明显错误的事物，比如：当你故意把长颈鹿叫做斑马，把鼻子叫做嘴巴，
宝宝就会因 此而开心地大笑，宝宝很喜欢纠正大人的错误。他也能发现自己的布娃娃掉了一只鞋
子，发现墙上多了一 块污渍，这说明宝宝的观察能力也提高了。
宝宝的词汇不断丰富，19个月的宝宝一般都能说2 0至30个词语，语言能力强的宝宝说出
的词语可能远超过100个，有时还会说出你并未刻意教过他的 词，令你惊讶不已。
很多宝宝已经会把两个词语组合在一起用了，并更多地自言自语地说一些别 人听不懂的话。你
可以一边做事一边解释给宝宝听，即使你感觉每天都在发复唠叨自己的日常生活。别忘 了，这能
够帮助宝宝学习说话。
别看宝宝年纪小，可是现在却特别喜欢自作主张。要正 确对待宝宝这种独立意识的萌芽，既要
有原则、立规矩，也要尊重宝宝的个性发展，采用宝宝更易接受的 表达方式与宝宝对话，提供选
择而不是简单制止。
有的宝宝现在特别缠人，不会独自玩 耍，总得有人陪着他才行，搞得大人疲惫不堪，这与大人
对宝宝从小的教养方式有很大关系。不妨从现在 起，让宝宝更多地走出家门，接触更多的人，培
养宝宝的社会适应能力和独立性。但宝宝真正的社交活动 将在3岁以后才会开 始。．

宝宝第19个月 你们的生活：协商
为了减少宝宝的权力斗争和挫折感，试着用折衷而不是命令的口吻和宝宝说话。“你现在不能
出去”可以 改成：“我们先看书，一会儿再出去”。还有与其说：“你必须在晚餐前收拾好积木”，
倒不如说：“如 果你收拾积木，我就来收拾拼图”更有效。

随着宝宝自己吃饭越来越熟练，他就会想 尝试更多大人吃的食品和使用的餐具。适合他的小号餐
具、碟子和碗能促进宝宝用餐并重新点燃他的兴趣 。试试我们的宝宝也能吃的家常菜食谱。
当宝宝长得不能再坐儿童餐椅时，如果能买到的话，不妨换一个儿童专用加高座椅试试，这种


座椅更加轻便，通常有两档高度供你根据宝宝的个子进行调节。

宝宝第19个月 如厕训练
1、宝宝可能已经准备好开始如厕训练，如果他：
? 大便有规律，柔软成形。
? 能把裤子拉上拉下。
? 模仿别人上厕所的习惯（喜欢看你上厕所，想穿内裤等） 。
? 大便的时候身体上有反应（比如哼哼唧唧，蹲下或告诉你等）。
? 会说表示小便或大便的话（比如：尿尿，臭臭等）。
? 能够执行简单的指令（比如“把玩具给我”）。
? 明白必须上厕所时的身体感觉信号，并能提前告诉你。
? 不喜欢包着脏尿布的感觉。
? 至少能够三四个小时不尿不拉（这说明他的膀胱肌肉已经发育得能憋住尿了）。
? 不是对所有事情都反对。
? 明白应该把东西物归原位。
? 表现出对独立的渴望。
? 能走，并能坐下。
现在就买一个便盆，让他习惯于到处都能看到它。开始如厕训练。
购买适合孩子使用的便盆，或 给普通马桶加个专门的儿童马桶圈。不管选择哪种，你都要确保
宝宝能双脚踩地坐稳，这样他大便的时候 才好使劲。你可能还需要给宝宝找一本有说 （如果能
找到的话）来激起他对如厕训练的兴趣。DVD明图画的书，或录像／
每天一次 让宝宝不脱裤子坐在便盆上，可以是早餐后、洗澡前或任何他很可能会大便的时间。
如果宝宝不愿意坐在 便盆上，也没关系。一定不要强迫他，或硬把他按到那儿。

体格标准
体重：男孩为9.4-14.4千克；女孩为8.8-13.5千克。
身高：男孩为77.9-90.6厘米；女孩为76.6-89.2厘米。
牙齿：长出16颗乳牙。
身体技能发育
会用蜡笔画线和圆了。够不到的东西， 会想办法去够。对可以推拉的物品有兴趣，如带轮子的
小车。这个月的宝宝平衡能力进一步提高，能连续 向后退好几步了，当宝宝向后退时，妈妈要保
护好宝宝。
情感发育
本 月宝宝，内心已经有了丰富的情感世界，亲子之爱不再是单向的了，宝宝幼小的心灵同样充
满了对父母的 爱。宝宝哪天把好吃的递到你嘴边，说“妈妈吃”，一定会令你感动不已。
同情心在这个月也在 这个月开始萌生，妈妈要会利用机会慢慢培养。比如宝宝在与别的小朋友
一起玩时，咬伤了别人，要告诉 他小朋友被咬了会很痛的，以后不要再咬人了。
社交能力
开始对小朋友有亲近 感，但并不主动与小朋友在一起玩，仍然是你玩你的，我玩我的，可能会
停下来看小朋友玩，但不会主动 参与进去。随着月龄的增加，宝宝开始逐渐喜欢和小朋友在一起
玩并慢慢地学会分享，这对宝宝的心理发 育是很重要的，学会与人分享，是良好人际关系的开端。
“我的”意识变得强烈起来，从这个月 龄的宝宝手里要东西，不是件容易的事。但与前几个月
相比，宝宝不再会因为别人要他的东西而哭闹，他 会动脑筋，使得别人不再要他的东西。
语言发育


宝宝对 人称代词还不能完全理解，当妈妈说“你”和“我们”时，宝宝不能明确知道指的是谁。
宝宝不知道“你 ”就是自己，也不知道“我们”是自己和妈妈。如果把“你”换成宝宝的名字，
宝宝就很容易理解了。
宝宝有了一定的语言运用能力，在和爸爸妈妈的沟通上，有了不凡的表现，甚至尝试和父母“辩论”。会反驳你说的话，为自己辩解，还会转移你的注意力。
当宝宝精力旺盛，心情愉悦的 时候，会沉浸在与父母一问一答的游戏中。这种一问一答的形式，
不但可锻炼宝宝语言运用能力，还能锻 炼宝宝思维能力，帮助宝宝认识事物的现象和本质。
认知状态
宝宝更喜欢对称 的、色彩丰富、抽象的图案，宝宝更愿意倒着看图画书。有的宝宝能够讲他已
但宝宝用小手一个字一个字 地指点着画书上的字，尽管不认识字，，讲故事对着图书．
经听得滚瓜烂熟的故事，如同认字一般。宝 宝还能看图讲故事，而且常常是自己发挥，按照自己
的想法“编故事”。
宝宝很早就会 搭积木了，但不同的月龄有不同的搭法。到了这个月龄，宝宝会按照他自己的理
解，用积木搭出他所见过 的实物。刚刚搭建好的积木，宝宝会毫不吝惜地立即把它毁掉。这就是
宝宝的自信，宝宝相信自己能搭建 比这更好的，所以妈妈不必担心宝宝没常性，或具有破坏性。
宝宝没有这样的精神，就没有创造力。
宝宝或许在前几个月就开始有了形状感知能力。到了这个月龄，大多数宝宝形状感知能力都有
了明显提高，能够区分三种以上物体形状了。宝宝能够比较准确地把各种不同形状的物体，通过
不同形 状的缺口放到容器中，最容易完成的形状依次是：圆形、方形、三角形，完成异形形状的
速度要相对慢些 。