彩虹岛吉他手两岁半智力语言发育低下怎么办-智力语言发育倒退疑似病

2020年10月26日发(作者：侯耀文)
两岁半智力语言发育低下怎么办|智
力语言发育倒退疑似病

宝宝2岁 多了，会说的词语量终于明显
多了起来。但与同龄的孩子相比，语言发育
上确实有明显差距，两 岁半智力语言发育低
下怎么办爸爸妈妈该怎么办呢?下面是小编
整理的两岁半智力语言发育低下 怎么办相
关资料，一起来看看吧! 两岁半智力语
言发育低下应对方法
1、家里只讲一种语言，不要讲方言了。
2、要简单，要短，要重复，说话要夸
张，要在关键词上加重音。
3、当孩子用眼睛看着你的时候就是跟
你沟通，你要帮他把想说的讲出来。
4、孩子是不 是会指物(这是很重要的一
点)，孩子领着你去给他拿东西的时候，要
帮他讲出来：你要牛奶。
5、孩子是在玩的过程中学习吸收的，
要低下来，跟孩子同一个高度视线齐平，一
起玩，玩的过程中教给他动词，比如：推，
推火车，我推，你推，推的很好。
6、要跟着孩子的兴趣玩，不能他要玩
球，你拖他跟你学数字去。
7、在做动作的同时要把动词讲出来，
比如：开，开门……
8、不要问很多问题，是你告诉他，这
是羊，咩咩咩~
9、不要给他看很多电视，手机也不要
给。
10、每天洗澡的时候也要互动学习，身体部分，脸，眼睛……，水温热冷，动词洗
擦搓，香皂，泡泡……
11、教孩子生活用语，不要学ABC。
12、用唱的方法，唱出来能引起孩子的
兴趣。 2岁半宝宝的智力测试游戏
积木游戏
准备16块小积木，放在宝宝面前。家
长当着他的面先用4块积木搭一座塔，然后
启发他学着搭。如果宝宝能用4块以上的积
木搭成 塔并能竖立，就算合格。
看画册
让宝宝看着画册，提问：“哪是小
狗?” “哪是小鸟?”家长提8个问题，宝宝
能答对5个，就算合格。
模仿动作
在宝宝情绪兴奋时，让宝宝跟着模仿大
人的简单动作。例如家长两臂伸直上兴趣，
拍手，把手放 在头上， 用手画圈等等。宝
宝在4个动作中能模仿3个，就算合格。
问答游戏
大人准备一个大娃娃，问宝宝哪是头
发、嘴、耳朵和手，全答对为合格。
走“小桥”
大人在地上用粉笔画出约30厘米宽的
小桥，让宝宝从中间走，如果能不踩边 线走
——3米，就算合格。
说物品的名字
把玩具汽车、娃娃、苹果、糖果 等幼儿
熟悉的物体放在幼儿面前，让宝宝看边说出
名称，答对两岁半智力语言发育低下怎么办， 就算合格。 不靠谱的6个育儿理
念
1.宝宝爬行会变聪明
爬行中，宝宝的左右手与左右脚相互协
调配合前进，视觉则在“由坐姿转到爬行，
由爬行转到站 立”过程中起着重要的调整
作用。但到目前为止，并没有可靠的研究结
果证明，专门的爬行训练 会对大脑发育有特
别的作用。会爬的宝宝并不一定更聪明，不
会爬的宝宝也未必就更笨。
爸爸妈妈要顺应宝宝自身的发育规律。
有的爸爸妈妈为了让宝宝多爬，一看到宝宝
站起来就横加干预，导致有些宝宝到了1岁
都不太会站。与其强迫练习，我们更应该顺
应宝宝的 发育规律，该爬时爬，该走时走，
快乐、自由地发展就是最好的。
2.剖宫产导致运动白痴
剖宫产的宝宝自然是缺少了产道的挤
压与一系列适应性的转动。 剖宫产的宝宝在
运动发育及感觉统合能力方面更容易出现
落后。但是，这个推论并不是绝对的。 许多
剖宫产出生的宝宝的运动能力也可以很优
秀。
准妈妈必须剖宫产时不必太纠 结，你首
先要根据自身的条件选择合适的分娩方式，
尽量选择自然的方式将宝宝带到这个世界。
根据你当时实际的情况去决定自然分娩还
是剖腹产，因为对于你和宝宝来说，安全与
健 康才是最重要的。要让你的宝宝成为运动
能手，从小培养宝宝的运动能力，须有一个
循次渐进的 过程。所以可以从收拾玩具开
始，慢慢培养运动氛围和动手能力和技巧。
3.早站早走发育快
要纠正一个观念：无论站还是走，都不
是教出来的。除了少数有发育 异常的宝宝
外，绝大多数宝宝都不需要爸爸妈妈过分干
预，既不用刻意训练，更不能过分保护。
如果过早让宝宝行走，使宝宝较软的骨
骼过早地承担身体重量，会影响骨盆及肢骨
正常形状的形成，不利于宝宝脊柱正常生理
弯曲的发育，也不利于正常步态的养成。
所以 ，要遵循宝宝自己的步调，宝宝的
运动不是教出来的，我们要做的就是为宝宝
提供安全、宽松的 环境，让宝宝遵循自己的
发展轨迹，快与慢都不重要，最重要的是共
同享受成长的快乐。
4.语言发育慢的是贵人
民间有“贵人语迟”的说法，认为说话
晚的宝宝会 更聪明。专家表示，宝宝说话晚，
可能是疾病的信号，家长应带宝宝尽早就
诊。认为说话晚的宝 宝会更聪明，这种说法
毫无根据。专家指出，宝宝语言发育延迟可
能由各种疾病导致，如听力障 碍、智力低下、
自闭症等，应该及时到医院进行治疗。
而在临床上的确有一类说话延迟的 宝
宝不属于病态，叫做“特发性语言发育延
迟”。这种宝宝在智力、听力、行为等方面
都是正常的，就是说话很晚，可能到了两岁
半或三岁还什么都不会说，但外貌、行为跟
正常宝宝 没有差别，能明显感觉到可以听懂
大人的话。
对于这些宝宝，家长不用太着急，平时注意多与宝宝慢慢说话、讲故事等。但“特
发性语言发育延迟”的诊断必须由专科医
生作出 。
5.哭闹用安抚奶嘴最有效
安抚奶嘴是现代妈妈选择的育儿物品
之一， 常常能立竿见影地缓解宝宝的哭闹。
只要使用的时间不是很长，是不会影响宝宝
的牙齿发育的。 但是如果长时间使用，则有
可能造成牙齿咬合不正等口腔问题。
安慰宝宝不是只有安抚奶 嘴，宝宝哭闹
总是有原因的。宝宝还小，很多时候不会用
言语来表达，饿了、困了、害怕了，宝 宝都
会用哭声来表达。及时给宝宝准确回应，对
他安全依恋的建立是至关重要的。
6.个头小的宝宝长不高
这种说法是片面的。宝宝出生时的身
高，很大一部分受母亲孕期 的营养、健康状
况影响，并不能预测日后的身高。宝宝的身
高与遗传及后天环境均有关系，爸爸 妈妈的
身高、营养、睡眠、运动、情绪等许多方面
都与宝宝的生长发育有很大关系。
后天的养育对身高影响很大，宝宝都有
一个遗传潜能，但是有的宝宝达不到遗传潜
能赋予的身高 ，就是因为后天因素影响了这
种潜能的表达。
第一特别要注意到我刚才说到的因素，营养、睡眠、运动、精神，当然还有文化、
地域方面的影响。另外还有疾病，不能反反
复复 老生病，除非是先天性遗传疾病，其他
的通过护理、治疗都是能够改善的。这些不
良因素都去除 之后，可以保证宝宝发挥最好
的遗传潜能。