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生理性卵巢囊肿怎么教宝宝开口说话-模板

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2020-10-26 03:11

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2020年10月26日发(作者:郑法祥)
怎么教宝宝开口说话




使用“妈妈语”
生活中,对于呀呀学语的婴儿,妈妈(或其他家人)和宝宝说话时,常< br>常会不自觉地放慢语速、提高声调并采用夸张的语气说出或重复说出一些简短的
词语或句子,这就 是所谓的“妈妈语”。宝宝非常吃这一套,因为缓慢的语速、夸
张的语气、高扬的声调和重复,是宝宝最 容易理解的,可以使他更好地感受、学习
语言。这不难理解,想像一下第一次和老外交流,我们的感受和 需要就知道了。
“妈妈语”也更容易吸引宝宝的注意力。一旦宝宝被吸引,他就会逐渐地安静下来,注视着妈妈,并通过“咿咿呀呀”的声音、微笑的表情或其他身体
语言来作回应。这 种互动一方面是宝宝语言发育的上好土壤,一方面也利于增强
亲子间的情感连结,促进亲子关系的顺利发 展,为宝宝的人际交往打下基础。
尽早“对话”
不要等宝宝会说 话了再和他对话,尽可能早甚至从一降生就可以和
宝宝“对话”了,当然,这个对话更多是以非语言进行 的,比如用心地记录和分辨
宝宝哭闹的类型(饿、困、累、怕等各有各的哭法),并予以相应的回应和满 足。
当然,这需要慢慢摸索,不必期望自己一下子就成为孩子“肚子里的蛔虫”,如果
宝宝对你 的反应一时不理会,你可以耐心地等上一会儿或借助于眼神交流、身体
接触等途径,使宝宝产生反应。此 外,随着宝宝慢慢长大,宝宝的表达方式日趋丰
富,开始发出各种各样的咿咿呀呀的声音,这时候模仿一 下宝宝,它一定很开心。
只要我们满怀耐心和爱的关注,宝宝就会更自如、更固定的使用 不同
类型的方式和声音来传达不同的需求,从而和妈妈形成了一个初始的会话模式。
这不仅是语 言发展的高起点,也是孩子心理发育的高起点。
做宝宝的“导游”
宝宝是这个世界的“新客人”,即便是对洗澡、吃饭这些最基本的事
情宝宝也莫名其妙,这时候需要我们 做好宝宝的“导游”,比如用亲切的声音、变
化的语调,跟宝宝讲他当前面对的事物和事情。比如对他说 “宝宝在摇小铃
铛”,“妈妈正给你换尿布呢”等。当宝宝开始离开妈妈或者正在做的事情,去看
别人,看别的东西的时候,我们不要刻板的一定对孩子说我们想说的(如我们正在
做的),而应该追随 孩子的注意力,比如“你看到的是叔叔”,“那是一棵大树”
等。这样自然、亲切的语言“导游”,对提 高孩子语言能力非常有效,也很利于孩
子的社会化发展。语言既是思维和沟通的重要工具,也是智力发展 的一个显着标
志。
成为“朗读者”
童书推广人阿甲丛女 儿襁褓中开始为她读书,结果阅读成为父女俩
特殊的心灵沟通的纽带;出版人路金波长期坚持给孩子阅读 经典文学、不去给孩
子说“袜袜、脚脚”等婴儿语,结果女儿两岁就说出“可是,我真的不是这样想的”这样的复句。很多优秀家庭的实践证明,坚持给孩子朗读、多给孩子讲故事,
从一开始就让孩子 接触优秀的汉语而不是传统中的婴儿语,宝宝的语言能力可以
发展到让人惊喜的程度。
宝宝的语言发展需要一个过程,家长应该多与宝宝交流,多让宝宝开
口说话,多接触新鲜事情。

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