肛门息肉的症状大班健康《我的牙掉了》

2020年10月24日发(作者：丁本宗)

大班健康《我的牙掉了》

2. 知道保护牙齿的重要性
二、活动过程1. 丁丁担心啥？师：我们嘴巴里面硬硬的东西是
什么呀？
师：嗯，是牙齿。牙齿有什么作用？
师：嗯，牙齿可以帮助我们咀嚼食物，帮助我们消化。但 是，有
一个小朋友叫丁丁，一天早上他的牙齿摇动了。
讲述故事前半部分，提问（从开头到“……就用手轻轻地碰碰牙
齿”）
（1）丁丁的牙齿摇动了，他以为牙齿怎么样了？
（2）丁丁为什么以为牙齿烂掉了？
（3）丁丁为啥不敢大声说话，不敢张大嘴巴吃饭，还用手捂住
嘴巴？
2. 丁丁换牙了师：丁丁的牙齿烂掉了吗？我们继续听故事。
教师讲述故事后半部分，提问（从“这时，老师看见了……”到
结束）
（1）老师为什么让丁丁别害怕？换牙是好事吗？为什么？
（2）我们在换牙的时候，为什么牙齿会摇动？要让新牙不长得
歪歪扭扭，应该怎么办？
师：新长的牙齿叫做恒牙，原来的牙齿叫做乳牙。六到八岁的时
1


候呢，乳牙开始脱落，要长恒牙了，老师的牙齿是恒牙，你们的还没
有掉的牙齿是乳牙。
3. 乳牙和恒牙我们再来听一听恒牙和乳牙之间的故事，教师讲
述故事《老朋友和新朋友》
（1）为什么恒牙要来替换乳牙？
（2）恒牙长出来的时候，乳牙会怎么样？
（3）恒牙会永远和我们在一起，帮助我们吃东西，我们应该怎
么保护它？
附故事：《换 牙》一天早上，丁丁醒过来，忽然发现自己的牙齿
有点摇动了。丁丁担心地想： “坏了，一定是昨天晚上我偷偷吃了糖，
又没有刷牙。这牙齿是不是烂掉了？” 到了幼儿园，他也不敢 大声
说话，就怕牙齿掉下来，他捂着嘴巴轻轻叫了声：“老师早——”中
午吃饭的时候，丁丁也 不敢张大嘴吃饭。那么好吃的饭菜，他一口也
不敢吃。老师走过来问：“丁丁今天怎么了？为啥不吃饭？ 生病了
吗？”“唔……”丁丁赶紧摇摇头。午睡的时候，别的小朋友都睡着了，
只有丁丁睡不着 ，他觉得牙齿好痛，好像还有一点痒，就用手轻轻地
碰碰牙齿。这时，老师看见了。老师让丁丁张开嘴， 看了看，说：“丁
丁别害怕，你在换牙。下面的牙齿慢慢长出来，顶着原来的牙齿，它
就开始摇 动了。新牙齿全部长出来，原来的牙齿就会掉下来。不过你
要记住哦，自己不能用手去扳它，不然，新的 牙齿就会长得歪歪扭扭！”
老师又接着说：“长新牙是好事呀！这是你长大了。”“是这样啊！原
来长大了，要换牙呀！”丁丁这下再也不担心了，他慢慢闭上眼睛睡
1


着了。《老朋友和新朋友》我是乳牙，小朋友还在吃奶的时候，我就
长出来了。现在，小朋友长大了， 吃的东西越来越多，越来越硬。我
有点咬不动，嚼不烂了。不过，没关系，我的好朋友恒牙来帮忙了。< br>恒牙就在我的下面，它慢慢地长出来，把我顶得摇摇晃晃。我掉了以
后，恒牙很快就会长上来。恒 牙本领比我大，我咬不动、嚼不烂的东
西，它可不怕。恒牙会一直来帮你吃东西。可是，它要是掉了，就 再
也没有牙齿来帮忙了。有了恒牙这个新朋友，你会忘了我这个老朋友
吗？嘿！说了半天，你还 不知道恒牙是什么模样。没关系，你瞧瞧老
师和爸爸、妈妈的牙齿，就明白了。


1