怀孕一个月b超图中班健康活动教案：当鼻子出血了教案

2020年10月22日发(作者：黎勉亭)
中班健康活动教案：鼻子流血时的教案
鼻子流血时，课程计划包括活动目标，活动准备，活动 过程，活动
分析等。鼻子流血时，您将使用正确的方法来帮助自己或帮助他人。通
过讨论，您可 以了解鼻子的作用。了解如何保护鼻子。适合幼稚园老师
参加中班健康活动班。过来看看鼻子是否在流血 。活动目标：
1.当鼻子流血时，您将使用正确的方法来帮助自己或帮助他人。
2.通过讨论，了解鼻子的作用并了解如何保护鼻子。
3.遇到问题时，您不会惊慌和害怕。
4，初步了解健康小常识。
5.初步了解预防疾病的方法。
活动准备：
1.一小瓶装有醋，大蒜，自来水和葡萄酒的瓶子。
2.关于鼻子的课件。
活动程序：
1，老师读了一个谜语：“左洞，右洞，是闻起来最臭的。” “
让孩子猜猜我们体内的器官是什么？
2，小实验：介绍使用鼻子。
（1）组织孩子的讨论：鼻子有什么用？
（2）闻一下小实验：
拿出几个小瓶子，让孩子闻起来，并指导孩子说鼻子可以闻到。
（3）小呼吸实验：
请孩子闭上嘴，用手抓住鼻子。
问：这是什么感觉？
（指导孩子说这很闷，很不舒服，但是知道鼻子是呼吸的通道，哮
喘就不会来了。）
3，了解鼻出血的急救方法。
（1）拿出鼻子的课件，让孩子专注于横截面，告诉孩子鼻子中 有
很多毛细血管，如果经常擦鼻子或打鼻子，鼻子很容易流血。
（2）讨论：如果鼻子流血了 怎么办？让幼儿谈论他们自己的经历，
并谈论他们或其他人鼻子流血时的表现吗？
（3）请受伤的孩子谈谈自己的感受。
（4）老师总结：如果鼻子流血，或者有人看到鼻子流 血，不要惊
慌和紧张，用手抓住鼻子的顶部，并立即告诉老师或成人帮助您填充鼻
孔可以同时用 棉绒擦拭，也可以用冷毛巾擦拭。
4.讨论：保护鼻子的方法。
（1）引导孩子讨论：如何保护我们的鼻子。
（2）老师总结：孩子们应该学习如何正确打鼻 子；平时不要挖鼻
子，在比赛中注意保护自己，不要让鼻子撞人或东西；不要把东西塞进
鼻子； 多吃蔬菜，加强运动，增强体质。
活动分析：
幼儿期儿童活跃活跃，对一切事物充满好奇。 我想看一切。然而，
3-6岁的儿童是身心发展的阶段。他们缺乏一些必要的生活经验，自我
保 护意识也很差。他们通常无法预测其行为的后果。我不知道可以做什
么，不能做什么，有时我喜欢做一些 危险的尝试。因此，有必要教育儿
童建立安全感。
针对幼儿鼻子容易出血的现象，我们设计了 “鼻子出血时”的健康
教学活动。目的是让孩子学会保护鼻子。当鼻子流血时，遇到问题时，
它 不会慌张，不害怕，并且会正确使用。帮助自己或帮助他人的方法。
通过图像语言和生动的课件，孩子们 可以了解鼻子和鼻子相互碰撞导致
流鼻血的真相。有趣的小实验使孩子们在开心和快乐的情况下获得知< br>识，并了解鼻子的用处。受伤的孩子谈论他的感受。当孩子们听到同伴
的痛苦经历时，他们自然就 会知道不要轻易伤到鼻子。
可以说，在整个活动中，幼儿更加感兴趣，并且真正学到了东西！