婷美塑身内衣有用吗10个一分钟亲子关系火速升温

2020年10月22日发(作者：柳恽)

10个一分钟 亲子关系火速升温
孩子的行为总是隐藏着无数个的密码，而很多家 长却不懂得解码而误会了孩子。你的孩子故
意摔跤、硬要你扶起的行为看似荒唐无理，其实是有他的原因 ：他这样做很可能是想得到你
的关爱。
1、一分钟接触传达爱的力量
父母的手是托 举儿女的手，托举的力越大，儿女所处的位置就高。父母要注意摸摸孩子的头、
肩膀、握握孩子的手，通 过接触来传递父母与子女的亲情，传达给孩子爱和力量。但与儿女
发生肢体的接触要注意心情、场合等。
2、一分钟倾听孩子内心世界
海鸥倾听涛声，才会盘旋；雄鸡倾听黎明，才会唱晓，鲲鹏听九 天，才会展翅。不要总是让
孩子听，父母可转换一个角度，倾听一下孩子的呼声，走进孩子的心灵世界， 进行心与心的
碰撞。注重有效的交流，这样可以更好地了解孩子的内心世界，增进父母与孩子之间的信任
与情感。在倾听孩子的讲话时，一定要集中精力、精神振作、态度和蔼。
3、一分钟游戏增进情感交流
笨拙的孩子在游戏中找乐，聪明的孩子在游戏中找知，杰出的孩 子在游戏中增智。游戏可以
增进家长与孩子的情感，提高孩子的生活兴趣，调整孩子的精神状态。家长带 孩子进行的游
戏，必须是健康的、积极的、有趣味的，引领孩子过充实的、向上的、快乐的生活。
4、一分钟矫正错误行为
风给垂柳以矫正，才会有婆娑；浪给静水以矫正，才会有鱼跃；帆给 船舟以矫正，才会有航
速。孩子有过错的行为时，家长一定要明确指出正确的行为应该怎样，错误的行为 将会带来
怎样的危害，矫正孩子的错误行为，不可任其发展，否则积重难返。
但面对孩子的错 误时，家长首先要弄清是由孩子主观因素还是非主观因素造成的，其严重程
度如何。矫正还要注意场合， 语言要平缓，态度要温和、不急不躁，要循序渐进，不可急于
求成。
5、一分钟激励提高自信
激励能使人永远充满自信，激励能使人永远充满希望，激励能使人永远感悟幸福。孩子出现
过错 以后，一定要进行矫正，但在矫正的同时，应该用发展的眼光看待孩子，多给孩子一些
鼓励，激励孩子前 进，引导孩子反思，以情动人。家长要有耐心与恒心，要毫不吝惜地拿出
激励的武器，激发孩子的生活、 学习兴趣，激发孩子的斗志，激发孩子的自信心，不断地促
进孩子的发展。
6、一分钟赞美宝宝更优秀
阳光赞美一番花朵，花朵就会灿烂；雨露赞美一番禾苗，禾苗就会 茁壮；大地赞美一番山川，
山川就会锦绣。孩了的身上总会有它独特的优点，有他闪光的地方，作为父母 要注意发现孩
子生活、学习中的优秀表现，抓住最佳时机，进行赞美。在赞美的过程中，要注意方式、地
点、语调、时机、程度等。
7、一分钟参与培养思考习惯
参与能体现民主、平等、 人格的尊重；参与能体现友爱、融洽、和谐的氛围；参与能凝聚智
慧与力量；参与能促进人的主体发展。 在一个家庭中，父母应尊重孩子的主体地位，家里办
大事时(如买房、买车、添置电器设备等)，应该了 解孩子的意见，让孩子参与家庭大事的管
理，尽可能形成共识，这将有利于家庭良好氛围的形成。 在孩子参与的过程中，要注意参与的度，尊重与引导相结合，不要什么都顺从孩子。参与的
目的是为 了培养孩子思考问题的习惯，促进孩子能力的提升，而不是一味的满足孩子的要求。
8、一分钟惩戒表明你态度


孩子出现非常严重的过失行为，如在校出现 违纪行为，在社会上出现不文明行为等，一定要
进行惩戒，否则孩子就有可能走向错误之路。
因此，父母要表明自己的态度，可以用较为严厉的言词旗帜鲜明地进行批评，指出错误的性
质，责令其改 正错误，但决不可动手伤害孩子，要有理智，控制自己清绪上的冲动，避免产
生对立的情绪。要掌握惩戒 孩子的最佳时机，在孩子自责时、有他人在场时、孩子特烦躁时
不要惩戒孩子。
9、一分钟示爱充满安全感
秋水爱长天，才共一色；落霞爱孤鹭，才共一飞；山峰爱山梁，才 共一脉。家长要让孩子懂
得：你是父母最心疼的人，即使在你出现严重问题时，父母对你进行惩戒，也是 父母在履行
爱的责任。今天你不高兴，甚至流泪了，父母会更不高兴，会流更多的泪水。父母向孩子示< br>爱必须具有一定的艺术与技巧。
10、一分钟期盼共筑发展蓝图
孩子是父母生命的延 续，是祖国的未来。孩子在父母的期盼中成长。父母对孩子的期盼应当
让孩子知道。比如，父母可以在恰 当的时机跟孩子谈谈自己成长的心路历程，让孩子知道父
母不希望孩子遭遇同样的挫折；可以和孩子一起 共同描绘发展的蓝图、畅谈美好的人生理想；
可以用鼓励的语言培养孩子勤劳、勇敢的精神。但家长对孩 子的期盼应该是理性的、实事求
是的、发展的。
yes

孩子的行为总是 隐藏着无数个的密码，而很多家长却不懂得解码而误会了孩子。你的孩子故
意摔跤、硬要你扶起的行为看 似荒唐无理，其实是有他的原因：他这样做很可能是想得到你
的关爱。
1、一分钟接触传达爱的力量
父母的手是托举儿女的手，托举的力越大，儿女所处的位置就高 。父母要注意摸摸孩子的头、
肩膀、握握孩子的手，通过接触来传递父母与子女的亲情，传达给孩子爱和 力量。但与儿女
发生肢体的接触要注意心情、场合等。
2、一分钟倾听孩子内心世界
海鸥倾听涛声，才会盘旋；雄鸡倾听黎明，才会唱晓，鲲鹏听九天，才会展翅。不要总是让
孩子听，父 母可转换一个角度，倾听一下孩子的呼声，走进孩子的心灵世界，进行心与心的
碰撞。注重有效的交流， 这样可以更好地了解孩子的内心世界，增进父母与孩子之间的信任
与情感。在倾听孩子的讲话时，一定要 集中精力、精神振作、态度和蔼。
3、一分钟游戏增进情感交流
笨拙的孩子在游戏中找乐， 聪明的孩子在游戏中找知，杰出的孩子在游戏中增智。游戏可以
增进家长与孩子的情感，提高孩子的生活 兴趣，调整孩子的精神状态。家长带孩子进行的游
戏，必须是健康的、积极的、有趣味的，引领孩子过充 实的、向上的、快乐的生活。
4、一分钟矫正错误行为
风给垂柳以矫正，才会有婆娑；浪给 静水以矫正，才会有鱼跃；帆给船舟以矫正，才会有航
速。孩子有过错的行为时，家长一定要明确指出正 确的行为应该怎样，错误的行为将会带来
怎样的危害，矫正孩子的错误行为，不可任其发展，否则积重难 返。
但面对孩子的错误时，家长首先要弄清是由孩子主观因素还是非主观因素造成的，其严重程
度如何。矫正还要注意场合，语言要平缓，态度要温和、不急不躁，要循序渐进，不可急于
求成。
5、一分钟激励提高自信
激励能使人永远充满自信，激励能使人永远充满希望，激励能使人永远感悟幸福。孩子出现


过错以后，一定要进行矫正，但在矫正的同时，应该用发展的眼光看待孩子，多给孩子一些< br>鼓励，激励孩子前进，引导孩子反思，以情动人。家长要有耐心与恒心，要毫不吝惜地拿出
激励的 武器，激发孩子的生活、学习兴趣，激发孩子的斗志，激发孩子的自信心，不断地促
进孩子的发展。
6、一分钟赞美宝宝更优秀
阳光赞美一番花朵，花朵就会灿烂；雨露赞美一番禾苗，禾苗就会 茁壮；大地赞美一番山川，
山川就会锦绣。孩了的身上总会有它独特的优点，有他闪光的地方，作为父母 要注意发现孩
子生活、学习中的优秀表现，抓住最佳时机，进行赞美。在赞美的过程中，要注意方式、地
点、语调、时机、程度等。
7、一分钟参与培养思考习惯
参与能体现民主、平等、 人格的尊重；参与能体现友爱、融洽、和谐的氛围；参与能凝聚智
慧与力量；参与能促进人的主体发展。 在一个家庭中，父母应尊重孩子的主体地位，家里办
大事时(如买房、买车、添置电器设备等)，应该了 解孩子的意见，让孩子参与家庭大事的管
理，尽可能形成共识，这将有利于家庭良好氛围的形成。 在孩子参与的过程中，要注意参与的度，尊重与引导相结合，不要什么都顺从孩子。参与的
目的是为 了培养孩子思考问题的习惯，促进孩子能力的提升，而不是一味的满足孩子的要求。
8、一分钟惩戒表明你态度
孩子出现非常严重的过失行为，如在校出现违纪行为，在社会上出 现不文明行为等，一定要
进行惩戒，否则孩子就有可能走向错误之路。
因此，父母要表明自己 的态度，可以用较为严厉的言词旗帜鲜明地进行批评，指出错误的性
质，责令其改正错误，但决不可动手 伤害孩子，要有理智，控制自己清绪上的冲动，避免产
生对立的情绪。要掌握惩戒孩子的最佳时机，在孩 子自责时、有他人在场时、孩子特烦躁时
不要惩戒孩子。
9、一分钟示爱充满安全感
秋水爱长天，才共一色；落霞爱孤鹭，才共一飞；山峰爱山梁，才共一脉。家长要让孩子懂
得：你是父 母最心疼的人，即使在你出现严重问题时，父母对你进行惩戒，也是父母在履行
爱的责任。今天你不高兴 ，甚至流泪了，父母会更不高兴，会流更多的泪水。父母向孩子示
爱必须具有一定的艺术与技巧。
10、一分钟期盼共筑发展蓝图
孩子是父母生命的延续，是祖国的未来。孩子在父母的期盼中 成长。父母对孩子的期盼应当
让孩子知道。比如，父母可以在恰当的时机跟孩子谈谈自己成长的心路历程 ，让孩子知道父
母不希望孩子遭遇同样的挫折；可以和孩子一起共同描绘发展的蓝图、畅谈美好的人生理 想；
可以用鼓励的语言培养孩子勤劳、勇敢的精神。但家长对孩子的期盼应该是理性的、实事求
是的、发展的。