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南京最好的肝病医院儿童多动症在各个年龄阶段的表现

作者:陕西保健网
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更新日期:2020-10-22 15:18

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2020年10月22日发(作者:田鸿宾)
儿童多动症在各个年龄阶段的表现
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儿童多动症在学龄前的表现
我们在 临床上诊疗过程中,发现多动症患儿在各年龄期各有不同表现,根据各年龄阶段特点,
且有特殊的表现:

(1)新生儿期:有神经不稳定的表现,易兴奋、急哭、睡眠障碍、易惊醒、惊跳、夜< br>哭,要抱着睡或嗜睡。

(2)婴儿期:抱在怀里乱动、不安宁、好哭、容易激怒、发脾气,孩子的母亲常抱怨
孩子难带。

(3)幼儿期:此时多动特别明显,走路不稳,狂奔乱跑,一刻不停,易摔跤;注意障< br>碍此时已经出现,不听大人的话,难管教,注意力难以集中,东张西望,心神不宁,睡眠不
安,喂 食困难,乱丢玩具,虐待小动物,遗尿等等。

(4)学龄前期:症状逐渐明显,在幼儿 园有多动表现,不守规则,不能静坐,注意力
不集中,不听课,学习困难,随意走动,不服管,和其他小 朋友不能友好相处,不肯午睡,
常被老师惩罚。


多动症小学阶段的表现

从大量的临床经验看,小学时期是儿童一生中多动症表现最 明显,最突出的年龄期。上小学
后,正常儿童应能在课堂静坐,注意力集中听课,遵守学校的纪律,完成 作业,和小朋友和
睦相处,生活有规律。这些都需要较强的控制力才能做到。而多动症儿童恰恰是自制力 薄弱,
对上学后的突然变化难以适应,而出现多动症的各种表现,上课坐不住,小动作多,甚至起
立走动作怪声,插嘴,话多,兴奋,注意力不集中,不能专心听课,扰乱邻近同学,吵架,
发脾气,乱 拿东西或沉闷不乐,做白日梦,不和群,干扰集体行动,惹人,倔强,焦虑不安,
有时表现孤僻,作业难 以完成,学习困难,成绩日趋下降。



多动症少年和成年期的表现
多动症在少年期12~16岁多动症状有所好转,但学习不好,成绩下降,与同学相处欠佳,
厌 学,易被坏人利用引诱,染上恶习,破坏犯罪;有的性格压抑,加上家长和老师的压力过
大出现学习上自 卑,社交性自卑,家庭间情感不和,甚至发生出走、厌世、自尽等极端行为。
多动症在成年期因心理自 然成熟,轻症者多动症状有所好转,但较重者注意力不集中依然多
少存在,情绪较不稳定,易冲动,甚至 有攻击行为,性格倔强,与人相处不够协调,自制力
差,陷入赌博、酗酒等,有的喜欢吹牛,工作马虎, 易与人争执或打斗,缺乏理想,朝三暮
四,事业上难有进展。

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