裸婚时代的女主角关于父母教育孩子的方法有哪些

2020年10月22日发(作者：路衙推)
关于父母教育孩子的方法有哪些

父母教育孩子并没有那么简单，需要讲究方法。 那么关于父母教
育孩子的方法有哪些?一起来看看看，以下是 分享给大家的关于父母
教育孩子的方法的资料，希望可以帮到你!
1. 缓和你的怒气 愤怒之下的你，心情恼得像一堆火，而你说话的声调就像风，风
越大火越旺，越是大吼大叫，心情就 越糟糕;但是，如果你尝试着忍
一忍怒气，压低一下自己跟孩子说话的声调，你会发现你会变得稍微冷静、理智一些，最起码不会让你更加愤怒。
2. 给孩子更多信任、尊重
有心理学者 说，你说话的声调高低，跟你传达给别人的信任，是
成反比的!也就是说，当你对孩子大吼大叫时，孩子 感觉你不信任他;
当你说话柔和时，孩子就能感觉到你的信任!
事实就是这么神奇，比如：当 孩子手拿香蕉皮准备扔时，你一句
怒吼“别扔地上!”这时候，其实你在内心是默认孩子会扔在地上的;
如果你认真、轻声地说一句“宝宝，放垃圾桶里吧!”这时候你是默
认孩子会放到垃圾桶里的。 关键是，你语气中传达出的这种信任或者
不信任，孩子都能感觉得到。
3. 减少孩子对你的害怕、抵触
当孩子犯错时，你愤怒地大吼大叫，结果无非两种：
1

孩子被你吓住了，满脑子的恐惧感，根本没心思去思考为什么错
了，只盼着你赶快结束训斥;
孩子被你激怒了，大吼大叫回击你，也不考虑错在哪了，只想着
如何跟你对着干。
但 是，当你语调平静、严肃、稍低一些跟孩子谈话时，你会在孩
子眼里变得“不怒自威”，孩子对你也就没 有那么多的恐惧和抵触，
这时候你再跟孩子讲道理、辩对错，效果就会好很多。
关于父母教育孩子的启发启发一：让孩子翻身“当”老师，爱上
“学习”
让孩子“当 ”老师的目的是什么?考高分，争名次?NO!为什么?
因为……有人曾 用胡萝卜和兔子来比喻孩子的学习。
伸手把胡萝卜放在兔子面前，兔子不断地往前跑。例如父母对孩< br>子说，“你为什么要好好学习呢?因为这样才能进重点学校，将来才有
好的工作，有好的收入。” 这，是一个境界。
而更好的状况是，没有胡萝卜，兔子也会往前跑。为什么呢?因
为这只兔子 热爱奔跑!它觉得在奔跑当中获得很多的成就感，不管胡
萝卜或其他外界的诱因存不存在，它都会自动自 发地往前跑去。这，
则是最佳的学习境界。
所以，让孩子“当”老师的最终目的便是让孩子真 正爱上“学习”，
把学习焦点放在学习的成就感上。如果父母亲能实现这目的，孩子便
不会特别 注重跟别人比，而是只该跟自己比较，多学了一些知识，自
己就有所进步，当然值得高兴。如此一来，孩 子可以从获得知识当中，
2

得到很大的满足和成就。这么做，就会培养出热爱奔跑 的兔子。并且，
通过培养孩子发自内心的学习热忱，孩子才能乐在学习而发挥潜力，
取得他真正 应有的学习水平。
启发二：让孩子沐浴在赏识的阳光下
案例中孩子通过教给父亲讲学，一方 面巩固了知识要点，另一方
面获得了信心和动力，从父亲那儿得到了种被重视的感觉。赏识是教
育的真谛，是孩子心理健康发展的需要。
著名歌剧演唱家恩瑞哥;卡罗素10岁时，他的音乐老师说： “你
五音不全，不能唱歌。你的歌简直就像是风在吹百叶窗。”回到家后，
卡罗素很伤心，并向 母亲哭诉。那时，他的母亲肯定地说：“孩子，
其实你很有音乐才能。听一听吧，你今天唱歌时比昨天乐 感好多了，
妈妈相信你会成为一个出色的歌唱家的!”后来，卡罗素回忆自己的
成功之路说：“ 是母亲那句肯定的话，让我有了今天的成绩。”
当孩子取得成绩时，他内心充满自豪和信心，这时他们 特别需要
有人来分担快乐，分享成功。所以，父母们不妨找准时机，创设情景，
恰当地赏识孩子 。
启发三：增强孩子的自理与独立能力
现下很多家长都有能力并付诸实际行动去辅导孩子作 业，时间久
了，可能孩子遇到稍难点的题，便而直接向父母求救了。其实，有时
候这么做不好。
一位妈妈在博客中写下了这样的教育心得：“教育孩子的过程，
让我感触很深，也总结了一些经 验教训。我就是太‘认真负责
3

’了，久而久之，孩子 把我充当了他学习中的拐杖。有一段时
间，一开始学习，就喊妈妈，离开我就不行。现在我再慢慢地放开 他，
逐渐让孩子丢掉拐杖，增强他的自理能力。”
案例中农民父亲的育子之道也隐含出相似的 主题。由于父亲自身
知识的局限性，他无法辅导孩子学习。表面上看，这是件坏事，但换
个角度 又何尝不是件好事?正因为父亲知识的局限性，他的儿女们才
只能够靠自己去思考，去找方法解决学习上 的难题。或许孩子会因此
花费更多的时间和精力，但却无形中培养了孩子自理和独立能力。
启发四：倾听孩子的声音并真诚地作出反应
倾听是沟通的前提，这点毋庸置疑。相信每一位父 、母都懂这个
道理，然而也许你忽略了一些细节，比如倾听后的行为。不妨先听讲
个故事吧。
李艳芳(妈妈)忙了一天了，回到家还要拖着疲乏的身体做饭，可
五岁的女儿偏偏有道算术题不 会做，过来找妈妈帮忙。李艳芳心里很
烦，但压住火气跟她说“知心话”：“甜甜，妈妈现在忙死了，作 业等
会儿再做，体谅一下妈妈啊!”结果，女儿去看动画片了，李艳芳后
来也忘了这事，第二天 早晨醒来，女儿发现作业没写完
……另外“身体语言”不可忽视，美国人 类学家的结论
是：所有影响力中，语言占7%，音调占23%，表情及肢体动作各占
35%，可 见其作为沟通工具的作用。
启发五：放下架子，跟孩子“好好说话”
很多家长在教育过程中缺乏和孩子平等交流的前提，他们说话或
4

做事时 ，很容易不自觉地自带“高高在上”的腔调。于是孩子从学校
“受教育”回来，还得继续听从家长的“灌 输式教育”，殊不知孩子
很讨厌家长的这种教育，于是便很容易“发展”成叛逆的孩子。
没有 一位家长不希望，不去努力同孩子交流，可为何成效常不令
人满意?答案就是家长并没有真正地同孩子处 于平等的交流状态。静
下心想一想，平时是用怎样的语调来同自己的朋友交谈的，而对孩子
又是 怎样说话的，是否居高临下了，生气时是否对孩子叫喊了，渐渐
地那叫喊的音量是否变成了你说话时的正 常声音了?放下架子，跟孩
子“好好说话”有时候比长篇大人们的道理更有效，更能让你和孩子
成功交流。
关于父母教育孩子的注意事项1. 压低音调、降低语速
压低声调，有助于压制 你的怒火;而放慢语速，则有助于你边说
话边思考。很多时候，我们对孩子的批评显得太急、太暴躁了， 但事
后我们往往又很后悔，毕竟孩子还小，犯错误是正常的。其实，我们
根本没那么生气，只是 需要几秒钟调整一下自己而已。
2. 指出错误，同时表明期望
孩子犯错的时候，想每次都 忍住不去批评，是根本不可能的事。
但是，你需要做的是把你的期望传达给孩子，并提醒他犯错的后果，
而不是单纯地吼孩子。
3. 减少易怒、冲动情绪
当你发脾气的时候，意味着你缺 少足够的技巧、耐心去处理孩子
犯的错误，你只能仗着自己的气势、暴力让孩子屈服而已。而平和的5

心境、冷静处理事情的能力才更能影响孩子。


6