生化全套幼儿教师反思幼儿近视眼现象

2020年10月21日发(作者：柳应辰)

幼儿教师反思幼儿近视眼现象
从事幼儿园教育工作二十多年，有一种奇怪的现象在 幼儿园
从无到有，从少到多，并逐年增加，那就是幼儿的近视眼现象。
过去，幼儿园的孩子们很 少见到眼睛近视、眼睛斜视等现象，现
在越来越多的孩子们出现眼睛问题，家长们也很是为此担忧。做< br>为一名幼儿园老教师，也进行了反思，和家长们进行了了探讨。
孩子患有近视有多种因素，比如 ：遗传性、先天性、饮食习惯及
生活习惯等，其中最主要的因素就是孩子的生活、饮食习惯。那
么，三至六岁的孩子，在幼儿园生活学习的时间较长，我认为孩
子们的眼睛问题和我们老师还是有一定责 任的，在此，我想要从
我做起，同时，也呼吁广大幼儿教师，注重幼儿的生活、饮食习
惯的培养 ，为孩子们的眼睛负起一定的责任。
在幼儿园一日生活中，从一点一滴的习惯培养做起。1.幼儿阅读、看书时，学习正确的阅读习惯和姿势。2、保证幼儿的午
睡时间和姿势。和家长配合，让幼儿 知道其危害性。3、和家长
配合每天看电视、玩电脑小于2小时，保持正确的姿势。4、在
一日 三餐中，教育幼儿不要偏食，偏食可导致儿童营养缺乏。各
类维生素、蛋白质等的缺少，都会不同程度的 导致幼儿眼病的发
生。5、幼儿一日的卫生习惯培养，如用脏手揉眼睛等，教师多
提醒督促，让 幼儿从小养成好的习惯；6、加强幼儿体育锻炼，
增强幼儿体质也非常重要。

爱护 眼睛，要从小抓起，我们幼儿园教师起着举足轻重的作
用，我在今后的保教工作，要从这个方面加强培养 ，让我们每一
个孩子健康、活泼、快乐的成长。