谢娜几岁1岁10个月宝宝的智力发育方法.doc

2020年10月18日发(作者：阮常生)

1岁10个月宝宝的智力发育方法
1岁10个月宝宝的智力发育方法
一、妈妈摸一摸，宝宝笑一笑
抚触是每个人都需要的，成年人也需要握手、拥抱，对婴
幼儿 来说更为必要。不仅能开发孩子的触觉能力，促进他们成长，
还传递着父母的爱心，让孩子产生良好的情 感体验，培养健康的
心态，是亲子交流的绝佳手段。(抚触应在孩子清醒时进行，父
母一定要洗 净手，除去戒指、手链、腕表之类的饰物，以免划伤
孩子。抚触时用力要轻柔，时间不宜过长，每天五六 次，每次三
四分钟即可。)
二、美妙的声音让宝宝更聪明
谁都希望自己的孩子 耳聪目明，口齿伶俐，尽早地训练与
培养孩子良好的听觉，非常有益于孩子语言水平的发展与智力的提高。正常的婴幼儿一出生就有听觉能力，听声辩源是主要的训
练方法。要坚持轻柔亲切地反复地对 孩子讲话，这能在宝宝头脑
中储存大量语言信息。孩子特别喜欢短小欢快、节奏鲜明的儿歌，
可 以多念给他听。但要注意，听觉训练时间不宜过长，音量不宜
过大。
三、饱览大千世界宝宝见多识广
初生的婴幼儿视力较弱，只能近距离看物，随着月龄增加，
三个月时能看清五六米外的东西，六个月即可远距离视物。所以
视觉训练应该循序渐进，孩子对鲜明的颜 色较为敏感(尤其是红
色)，缤纷鲜艳的色彩，丰富多变的物品最能激发宝宝的兴趣。
四、运动宝宝身体好
运动不仅让孩子变得健康结实，更有助于孩子多种感觉能
力的全面发展 ，培养他良好的方向感和平衡能力，使孩子聪颖活
泼。但做运动时要结合孩子的本身体质，运动量、力度 、难度要
适中，不要让孩子过度疲劳。

五、宝宝爱模仿进步可不小
婴幼儿有着惊人的学习能力，求知欲极强，如海绵吸水般
贪婪 地探求着。父母要有目的、有计划地帮 助宝宝认识周围事
物。要细致观察，及时发现孩子的需要与兴趣，更要耐心教导，
不厌其烦，决 不能生硬急躁，挫伤孩子的积极性。更为重要的是，
应注重 身教 ，以和蔼的态度，体贴地照料，耐心 的重复和不断
的鼓励为孩子营造温暖的氛围，培养愉悦的心境，这样，孩子会
形成健康的心态， 热情自信的性格，乐观向上的品质，让孩子收
益终生。
宝宝智力发育
对婴儿智 力的开发是特别重要的，宝宝的成长也是很费心
力的，特别是智力的发育，能够从平时生活中很多的细节 去开发
宝宝的智力，让孩子能够更聪明一些，但是也不要刻意的去强迫
宝宝一些不喜欢的事情。
宝宝发育标准
1个月的时候：宝宝出现微笑，
2个月的时候：宝宝俯卧扶起时能抬头，会对人微笑，注
视人的面容和玩具。眼、头会随着光转动;
3个月的时候：宝宝仰卧扶起时头不下垂，直立位抱起时
头部可以抬起来，躺着会翻身，能够 蹬脚，握拳伸手，腿脚乱动，
很活跃，摇动带声响的玩具，能转向有响声一侧，能认识奶瓶，
向 发出声音的地方转头，说明听力发育正常;眼睛能跟随物体移
动，看到乳房或奶瓶就咂嘴，说明视力发育 正常;在饥饿、愤怒、
惊恐或身体感觉不舒服时即啼哭，说明中枢神经系统发育正常。
4个 月的时候：宝宝仰卧时头和肩能够抬起来;能抓取挂在
胸部上方的玩具，每只手能和时间的拿着一个玩具 摇动，并且能
将手里的
玩具放到嘴里。

6个月的时候：宝宝能翻身 ，扶持腋下能站，能跳，能用
几个手指握物，并能伸手抓东西，听到呼唤时有反应;
9个月的时候：宝宝能坐稳，能爬，能认出亲人和陌生人;
10个月的时候：宝宝不仅能长时间地平 稳坐着，用手抓东
西的力量大了，手指也灵活了，能自己独自坐着玩，对玩具十分
感兴趣，对身 边的东西都要用手抓来玩，还能仔细看着大人的举
动，进行模仿。
12个月的时候：宝宝能 站立，扶床沿或搀着手能跨步，会
用拇指、食指拣小球，能放下手中东西，有时候会发出疑似爸爸
妈妈的声音，但是发出很不清楚的声音。有时候会做危险的动作，
母亲应该说:不行，别动，随时用柔 和语气加以斥责，婴儿的在
这个时期能记住受斥责的事情，并不会认为受斥责是坏事。父母
有责 任防止发生事故，因为孩子初到世界上来，什么事都不懂，
这对孩子也是一种训练。
总之， 如果出生至一岁达不到以上的标准，可能由于神经
发育障碍而引起的发育迟缓，是智力障碍早期征象。也 就是中医
所说的五迟的表现。