关键词不能为空

当前您在: 首页 > 育儿 >

狗人杂交过程图古今中外母亲教育子女故事

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2020-10-18 06:55

胡一菲热舞-多动症怎么治疗

2020年10月18日发(作者:周作人)
一个母亲教育孩子的故事
第一次参加家长会,幼儿园老师
说,你的儿子有多动症 ,在板凳上连
三分钟都坐不了,你最好带他去医院
看一看。
回家的路上,儿子问 她老师都说
了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪
来,因为全班30名小朋友,唯有他
表 现最差;唯有对他,老师表现出不
屑。然而她还是告诉她的儿子:“老
师表扬你了,说宝宝原来 在板凳上坐
不了1分钟,现在能坐三分钟了。其
他孩子的妈妈都非常羡慕妈妈,因为
全 班只有宝宝进不了。”那天晚上,
她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没
让她喂。
儿子上小学了,家长会上老师
说,全班50名同学你儿子排在第四
十名,我们怀疑他智力上有些 障碍,
您最好能带他去医院查一查。回家的
路上,她流下了眼泪。然而,当她回
到家里 ,却对坐在桌前的儿子说:“老
师对你充满信心,说你并不是个笨孩
子,只要能细心些,会超过 排在第21
名的你的同桌。说这话时,她发现,
儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮
丧 的脸也一下子舒展了。
孩子上初中后,又一次开家长
会。她坐在儿子的座位上,等着老师
点她儿子的名字,因为每次家长会,
她儿子的名字在差生的行列中总是
被点到。然而, 这次却出乎她的意料,
直到结束时都没听到。她有些不习
惯,去问老师,老师告诉她:“按你< br>儿子现在的成绩,考重点高中有点危
险。”她怀着惊喜的心情走出校门,
此时她发现儿子 在等她。路上她扶着
儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜
蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常< br>满意,他说只要你努力,很有希望考
上重点高中。”
高中毕业了。第一批大学录取 通
知书下达时,她有一种预感,她儿子
被清华大学录取了,因为在报考时,
她跟儿子说 过她相信他能考取这所
大学。他儿子从学校把一封印有“清
华大学招生办公室”字样的特快专递
教导她的手里,突然转身跑到自己的
房间里大哭起来。儿子边哭边说:“妈
妈,我知道 我不是个聪明的孩子,可
是,这个世界上只有你能欣赏
我······”这时,她悲喜交加,再 也
按捺不住十几年来凝聚在心中的泪
水,任它打湿了手中的信封。
所以,当父母 的不要用全世界人
的优点去比自己孩子的缺点,而是要
用放大镜看到自己孩子的优点,要鼓励孩子,让他进步。

B 另一个真实的故事
三年级班上有一个女生, 11岁,
之所以如此大的年龄才上三年级,颇
多人有疑惑,但知情者都认为是她父
母惯 坏了。其实她一点也不笨,只是
做事稍微慢一点,但在父母眼里,和
她优秀的姐姐相比,她就是 “后进
生”、“学困生”的代名词,以至于父
母也不对她有什么期望,一年又一
年,她 慢慢地习惯了,在父母的眼里,
自己什么都干不成,那就干不成吧!
每天早晨,当别的孩 子早早地在
教室读书时,她才揉揉惺忪的睡眼,
洗漱完毕,去餐馆用完早餐然后才进
教 室,而这时,第一节课又要下了,
可她从不管这些,任何时候,她都是
自由,上课下课铃声,对 于她不起任
何作用,想来则来,想走就走,最初,
老师将此情况告诉家长,企图沟通,
但家长不以为然。甚至,她的妈妈还
明确告诉老师,她从不指望自己的女
儿学习能好,混混年龄 罢了……云
云,让老师很是不知该如何管教才最
妥当,慢慢地,她就像真空人一样,
有 也不多,无也不少了。而她也习惯
了这样的学习生活。

一年级班上有个可爱的 小男生,
上学前班时,很得老师喜爱,但现在,
确实老师最为头疼的学生了。他不做
作 业,也不听课,大多数上课时就想
菩萨一样端坐,至于小脑瓜怎样想没
有人而知。他的父母很宠 爱他,7岁
的孩子,从他家门经过时,还能看见
他的妈妈喂饭,很不可思议吧!

C 感悟
第一个故事,让我觉得那是妈妈
对孩子的一种爱,一种对自己 孩子的
自信以及发自肺腑的爱。而后两个故
事,却是让人很是感慨。他们其实都
是不笨 的小孩,但都因为父母不妥当
的教育方式,使他们放弃了对学习的
喜爱,最终成为可悲的学生。 我是一
个老师,尽管我从不以孩子的学习或
者家庭来看待每一个学生,但我发现
了凡是 能将学业坚持下去的学生,家
长无疑起了很大的作用。学生阶段,
没有一个正确的认识,以及对 自己、
对将来的打算,那作为父母的,就需
要正确的引导孩子,而不是在孩子最
需要帮 助的时候,给予打击,有一句
禅语叫:“种善因,得善果;做恶因,
得恶果”,很有道理的一句 话,不是


孩子的心灵和人生就像一张空
白的画纸,而家长就应该像 画家,指
导孩子涂上她喜欢的颜色,让自己的
人生丰富多彩,从而在成年之后不至
于有 很多后悔和遗憾!


女性在家庭中的作用
家庭中的女性,包括:祖 母、
外祖母、母亲、媳妇、女儿等。女性
在家庭中的作用是巨大的,因为女性
一般来说 承担着料理家庭日常事务
的作用,在儿女的养育上也承担着主
要作用。我们从古今中外的家庭事 例
可以看到这样的事实:一个人的成
长、性格的养成、人生价值观的培养,
跟母亲(包 括继母)的影响是密不可
分的。当然也包括生活在一起的祖母
或外祖母的影响。但主要是来自母 亲
的影响。
可是如果继续深入追究下去,这
个所谓的母亲,其实当初也是一个女孩子而已,也是一个生活在母亲影响
之下的女儿、一个小女孩。也就是说,
今天的一个母亲 ,当她还是一个女儿
的时候,就已经在接受她的母亲的影
响了。
不仅如此,一个还没 有自己孩子
的女人、女孩、女子,在没有成为母
亲之前,她就已经在成长为一个合格
的 或不合格的母亲了。也就是说,一
个女孩成为什么样的母亲,并不是从
生孩子那一刻开始的,而 是这个女子
过去所有年月的人生修养的总的结
果,就是她今天的这个样子。而祖母
或外 祖母,则是母亲这个角色的延
续。
现在,我们必须认识到这样一个
事实:母亲对子女 未来的成长,起着
重要的作用,而且对新一代的母亲也
起着重要的作用。因此,身为女子,就要从小的时候开始,就要认识到自
己未来要担当母亲角色,要扮演好母
亲这个角色,要从 小学习如何做一个
合格的乃至优秀的母亲。女子也会参
加工作,也会有自己的社会职业,但是,无论如何,一旦一个女子有了自
己的孩子(包括收养的孩子、或者以
继母身份养育的孩 子),那么,母亲
这个家庭职业或这个人生角色,就成
为了一个长期的乃至终生的角色。 毛泽东之所以成为新中国的缔造者,
因为他有一个慈悲助人的母亲。爱迪
生之所以成为伟大 的发明家,因为他
有一个自信自强乐观的母亲。
拿破仑希尔之所以成功学的鼻祖,因
为他有一个民主平等爱心的继母。
这样的例子不胜枚举。
每个人都应当而且渴望遇到一个好
的母亲。
每个做了母亲的女子,都渴望成为一
个好的母亲。
那么究竟应当成为怎样的好母亲呢
结合我的历史研究成果和个人经历,
我的建议如下:
1.作为母亲,同时也是妻子,应当尊
重自己的男性伴侣,在任何情况下都
不应当辱骂 、贬低、训斥他,如果他
有错误或需要改善的地方,应当坚持
以温和的话语来做沟通。尤其应当 倾
听自己的男性伴侣的心声,让自己成
为他的心灵的港湾和归宿。一个女子
能够这样做 ,就确保了家庭的和睦气
氛。
2.作为母亲,不论年纪大小,都应当
以无畏的勇气成 为儿女成长的守护
神、监护人,以自己的刻苦耐劳,为
儿女提供衣食无忧的生活保障。当
然,在这个养育的过程中,也会得到
孩子父亲及其他亲属的大力支持,也
会得到孩子父亲在学 业或其他方面
的指导,但是无论如何,在这整个过
程中,母亲的角色都是最主要的支持
儿女健康成长的力量。
3.母亲对儿女的影响力,最主要是通
过自己的实际行动来体现出来的 。一
个从早到晚勤快做事的母亲,她的孩
子们迟早也会勤快起来。一个整洁持
家的母亲 ,她的孩子们也会养成有条
理的习惯。要做一个肯做事、会做事、
做好事的母亲。要凭着一颗善 良的心
做事,要乐于帮助那些需要帮助的亲
戚朋友。要孝敬长辈,要舍得在长辈
身上花 钱,要尽量对自己的父母和孩
子父亲的父母好一些。不要在自己的
衣橱里积累自己不穿的多余的 衣物。
不要抱怨自己的丈夫。不要抱怨长
辈。要相信自己,相信自己凭勤劳的
双手和智 慧的大脑,跟家人一道努
力,一家人和睦相处,互敬互爱,一
家人一定可以过上幸福的生活。
以上观点,仅仅是作为母亲必须做到
的最基本的要求。


怎么样做新时期的母亲
第一,要注意言传身教。母亲在孩
子心目中的形象高大与否, 跟教育有
效是成正比的。因为我非常爱看书,
我4岁的儿子潜移默化,非常喜欢我
买给 他的书,见到字就问、就读,目
前已经认识不少的字。现在我在电脑
里打这篇文章,他就在旁边 读,不懂
就问,这种感觉真好。
第二最好自己也“长不大”。孩子
喜欢活泼幽默的母 亲。在孩子面前,
我们做母亲的,也应该是“孩子”。
也玩也闹,孩子就把你当成无话不说的朋友了。为什么不少孩子喜欢一些
外教,就是因为他们从里到都像“孩
子”,孩子能不喜 欢“孩子”吗特别
是充满幽默感的“大孩子”。
第三懂得情趣,懂得换花样跟孩子
沟 通。正面的谈话方式是可以的,但
是,据多的经验,这样的沟通往往被
家长演化为“说教”,结 果只会让孩
子觉得你罗嗦,觉得你烦,所以,多
给他们讲故事,谈看法,论时事,在
潜 移默化中影响他们的思想,这很重
要。沟通,还有一种方法,就是跟孩
子共同读一本书,各拿一 张纸,把看
书的感觉和认识写下来,这种互相学
习的感觉非常好,有心的母亲最好把
这 些读书笔记订起来,就是一份最珍
贵的沟通痕迹。请记住给孩子写信。
在这个快餐式、信息化的 社会,写信
已经被淡忘了,但我觉得这种传统的
方式最能保存真情。短信息、邮件,
终 有一天会被删掉,只有书信是不受
时间和地域的限制,可以反复随时体
味。自从我的孩子诞生后 ,我就开始
给他写信,把他的生活片断记录下
来, 把对他的期望写下来,当他能
读书的时候,看到妈妈给他的这些
信,他一定会觉得很珍贵。
物质上给予比不上一份真诚的心,用心去和
孩子沟通吧!



家庭教育是教育的重要环节,是
一切教育的基础。父母是孩子的启蒙
老师,其中母亲对 孩子的影响最大。因
此,我们一定要重视家庭教育,尤其是
母亲在家庭教育中的作用。把对孩子
良好的家庭教育与学校教育和社会
教育更加紧密地结合起来,从而更有
利于孩子的成长 。
推动摇篮的手,就是推动世界
的手。母亲是孩子的第一任老师,你
可以教孩子说第 一句谎言,也可以教
他做一个诚实,公正的人。
有这样三位母亲:
第一位母亲拿回 几个苹果,红
红的,大小各不相同,她的两个儿子
看见了,都想要那个又大又红的苹
果 ,弟弟抢先说出了自己的想法。这
为母亲听了很不高兴地瞪了 他一眼,
责备了他。哥哥明明想 要大的苹果,
却灵机一动,改口道:“妈妈,我要那
个最小的,最大的留给弟弟吧。”母亲听了非常高兴,在哥哥的脸上亲了一
下, 表扬他是个好孩子,还把那个又
红又大的苹果奖 给了他。哥哥“悟”出
一个“道理”:说谎话能得到自己想要
的东西。从此,他学会说谎,又学 会
了偷盗,抢劫,为了想要的东西,哥
哥不择手段,直到被送进监狱。
第二个母亲也 拿来几个大小不
一的苹果,两个孩子也都急着要大
的。这位母亲把那个最大的苹果举在
手上说:“你们谁都想得到它。那么我
们现在来比赛:我把门前 的草坪分成
两块,你们一人一 块,负责修剪好,
谁干的又好又快,谁就有权得到它。”
比赛结束后,哥哥得到了那个最大最< br>红最好吃的苹果。从此,哥哥明白了
一个 简单而又重要的道理:“要想得
到最好的,就 必须努力争取做得最
好。你想要什么,就必须为此付出多
少努力和代价。”后来,他成了一位成
功的企业家。
第三位母亲拿回来一筐苹果,
她每天给儿子`丈夫和自己各分一个。< br>时间一天天过去,筐里的苹果一天天
减少了,最后筐里只剩下一个苹果
了。吃罢晚饭,这 位母亲 把苹果交给
儿子,说:“孩子,这最后一个苹果就
由你来分吧!”儿子接过苹果,拿来 水
果刀,一分为三,爸爸`妈妈和他自己
各一份。这位母亲笑了,说:“孩子,
你学会 了公平——这正是我希望于你
的。”后来,这位孩子成了一名受人尊
敬的法官。他就是美国联邦 最高法院
第一任首席法官约翰.杰伊。
一个苹果,既可以造就一个人,
也可以毁掉一 个人。这虽然是个“个
案”,但是其中蕴涵的道理却有普遍意
义,那就是母亲的引导和教育对孩 子
的未来起着关键的作用。
一位教育家说:“播下什么样
的种子,就会收获什 么样的果实,人
的行为,习惯,品质将形成人的最终
命运。”
而母亲的引导对 孩子的行为、
习惯、品质的形成有着相当大的影
响。有这样一些众所周知的伟人----
孟子、柳宗元、徐霞客、林肯、爱因
斯坦、比尔盖茨,他们的成功显然离
不开良好的家庭教育 环境,尤其是母
亲的正确引导。
(一)孟子
孟子是战国时期的大思想家。孟 子
从小丧父,全靠母亲倪氏一人日夜纺
纱织布,挑起生活重担。倪氏是个勤
劳而有见识 的妇女,她希望自己的儿
子读书上进,早日成才。一次,孟母
看到孟轲在跟邻居家的小孩儿打架 ,
孟母觉得这里的环境不好,于是搬家
了。
又一天,孟母看见邻居铁匠家
里支着个大炉子,几个满身油污的铁
匠师傅在打铁。孟轲呢,正在院子的
角落里,用砖 块做铁砧,用木棍做铁
锤,模仿着铁匠师傅的动作,玩得正
起劲呢!孟母一想,这里环境还是不
好,于是又搬了家。
这次她把家搬到了荒郊野外。一天,
孟子看到一溜穿着孝服 的送葬队伍,
哭哭啼啼地抬着棺材来到坟地,几个
精壮小伙子用锄头挖出墓穴,把棺材
埋了。他觉得挺好玩,就模仿着他们
的动作,也用树枝挖开地面,认认真
真地把一根小树枝当作 死人埋了下
去。直到孟母找来,才把他拉回了家。
孟母第三次搬家了。这次的家隔壁
是一所学堂,有个胡子花白的老师教
着一群大大小小的学生。老师每天摇
头晃脑地领着 学生念书,那拖腔拖调
的声音就像唱歌,调皮的孟轲也跟着
摇头晃脑地念了起来。孟母以为儿子
喜欢念书了,高兴得很,就把孟轲送
去上学。
可是有一天,孟轲逃学了。孟 母知
道后伤透了心。等孟轲玩够了回来,
孟母把他叫到身边,说:“你贪玩逃学
不读书 ,就像剪断了的布一样,织不
成布;织不成布,就没有衣服穿;不
好好读书,你就永远成不了人 才。”
说着,抄起剪刀,“哗”的一声,把织
机上将要织好的布全剪断了。
孟轲吓得愣住了。这一次,孟轲心
里真正受到了震动。他认真地思考了
很久,终于明白了道理, 从此专心读
起书来。由于他天资聪明,后来又专
门跟孔子的孙子子思学习,终于成了
儒 家学说的主要代表人物。
(二)柳宗元
柳宗元的家庭是一个具有浓厚的文
化气氛的 家庭。他四岁那年,父亲去
了南方,母亲卢氏带领他住在京西庄
园里,卢氏信佛,聪明贤淑,很 有见
识,并有一定的文化素养。她教年幼
的柳宗元背诵古赋十四首。正是母亲
的启蒙教 育,使柳宗元对知识产生了
强烈的兴趣。卢氏勤俭持家,训育子
女,在早年避乱到南方时,宁肯 自己
挨饿,也要供养亲族。后来柳宗元得
罪贬官,母亲以垂暮之年,跟随儿子
到南荒, 没有丝毫怨言。她是一位典
型的贤妻良母,在她身上体现了很多
中国古代妇女的美德。母亲的良 好品
格,从小熏陶了柳宗元。
(三) 徐霞客
徐霞客(1586—164 1)出生在江苏
江阴的一个没落世家。家境虽然已经
衰微,但是家中藏书却不少。尤其幸
运的是,徐霞客有一位很好的母亲。
母亲思想开朗,勤劳贤良,知书知礼,
富有理想。全家的 经济掌持和对子女
的教育,都落在她一个人身上。
徐霞客幼小的时候就开始听母亲讲历史故事,讲为人的道理,激起了他
求知探奇的强烈愿望。一次,母亲讲
《左传》,讲到“ 民生于勤,勤则不匮”
的句子时,徐霞客说:“妈妈,我知道
这其中的意思。”“说说看,看你 理解
得怎么样”徐霞客解释说:“这是说,
一个人无论织布、读书和做其他事
情,最重 要的是勤快,只要勤快,就
什么都不会缺少的。”母亲听后满意地
笑了。
从此, 徐霞客除了吃饭时间,几乎都
在父亲的书房里精心读书。他读完整
架整柜的书籍后,又把那些心 里最喜
欢、印象最深刻的历史、地理和探险
游记之类的书籍,集中起来,反复阅
读。进 了私塾以后,他还经常把这些
书揣在身边。他觉得从这些书里能看
到祖国的大好河山,可以了解 民族的
历史,使人心胸开阔,产生力量。后
来,他决定放弃科举,绝于仕途,准
备遍游 祖国的山川。
恰在这时,霞客的父亲去世了,身边
只有一位年老的母亲,他实现宏愿的< br>决心有些踌躇。母亲了解到儿子的心
意,便鼓励说:“孩子呀,身为男子汉,
应该志在四 方,不能为了家庭的缘故
而放弃自己的志愿,像一只因在篱笆
里的小鸡,套在车辕上的小马狗。 ”
为了激励儿子,母亲还亲手为儿子赶
做了一顶“远游帽”,让他戴着踏上了
征途。
开始,霞客出游大都是在比较近
的地方,行期也有一段间隔。每次游
罢归来,霞客总要 把异地的风光见闻
一五一十地讲给母亲听。徐母总是为
儿子的学识不断长进而感到高兴。后来徐母发现,既然远游,为何频频归
来当他知道霞客仍然是为了照顾自
己时,便对霞客说: “我虽然年已老迈,
但身体还根结实,你用不着惦记我。
不信,我还可以出去一游。”她硬叫儿
子陪她去游览了附近的荆溪和勾曲,
而且一路走在儿子的前面,全不示
弱。
得到母亲的鼓励,徐霞客激动不
已。他开始了对祖国万里河山的游
历。他30多年不避寒暑,不 畏艰险,
靠两条腿考察了华东、华北、东南沿
海、西南云贵等17个省区,对大半
个中 国的地理、水文、地质、动植物,
特别是有关我国石灰岩地貌作了数
百万字的游记记录,——在 母亲支持
下,徐霞客游遍祖国万里山河,成为我
国历史上一位杰出的地理学家和旅
行家 。
(四)林肯
林肯母亲南希是位个性善良,
甚至有些羞涩的妇女。在决定事 情时
由于胆子小,通常是不采取主动,但
林肯5岁时,她突然变得胆大起来。
“孩子 必须上学”她说。林肯父亲
托马斯开始反对:“读书对于像我们这
样的人家是不要紧的。另外, 你需要
他们在家帮忙,他很快就是个好帮手
了。但在母亲的坚持下,林肯和姐姐
都进入 了两英里远的一所学校。
“你们今天学了什么”尽管很
累,但南希还是常常的问。一次,林
肯天真地问着他不知从哪儿听来的
名词:“妈,什么是解放”南希屏住了
气,用目光注 视着他:“解放,就是自
由,就是一个属于自己而不象奴隶一
样属于别人。这是每个人应当有的 权
利,不管是什么肤色,这一点一定不
要忘了。”
孩子严肃的点了点头。南希心
里轻松了,虽然她无法确定这番话对
这个幼稚的孩子所产生的兴趣,后来
历史却证明, 她的这番话,影响了一
个国家的进程,这番话对孩子心灵的
震动是无法形容的。
就是这个令人尊敬的母亲给
予自己的孩子以崇高的品质。
林肯聪明乖巧,加上受到母亲的< br>教诲,不管干什么,他都非常认真负
责,诚实而且守信用。从一位平民到
总统,可以说, 林肯经历了许多令他
难以忘怀的痛苦的过程。然而,就是
这样一个倍受艰辛的人,改变了美国< br>历史的进程,不可否认,这与他勤奋
刻苦的精神、不屈的斗志及良好而珍
贵的家教有密不 可分的关系。
从林肯的早期教育来看,除了聪
明的头脑以外,母亲的爱与坚持十分
重 要,影响着林肯的人生观和人格品
质,最终才能成为一名伟大的政治
家!
(五)爱因斯坦
阿尔伯特?爱因斯坦是20世纪最
伟大的科学家之一,他为科 学界和整
个人类所作出的贡献都是无人能及
的。他的天才与成就,都是与父母对
他的早 期教育密不可分的。
爱因斯坦刚生下来时,脑袋特别
大,与他身体的比例很不协调;尤其 是
后脑勺,不但大,而且有棱有角。
长到2岁的时候,爱因斯坦却不
能像大多数 孩子那样开始咿呀学语,
而且孤僻缄默得让人生疑,人们再联
想起那颗不甚正常的头型,又开始 怀
疑起来:“这孩子会不会是个哑巴或
者痴呆”
对于别人的怀疑与议论,爱因斯
坦的父亲赫尔曼?爱因斯坦根本就没
有放在心上。他对爱因斯坦的母亲
说:“他的脑袋 大,是因为里面装的
智慧太多了!”
爱因斯坦到3岁的时候仍然不会
说话,他的 母亲急了,她问丈夫:“亲
爱的,你不是说咱们儿子大脑袋里装
满了智慧吗可是他都这么大了还 不
会说话,那脑袋里究竟装了些什么
呢!”
父亲又笑笑,他对妻子说:“你别
看他说活晚,等到他会说的时候,一
定说起来就没完!”
4岁的时候,爱因斯坦还是没有开
口说话,相对于一般的孩子来说,他
实在是太沉 默了。直到后来,小爱因
斯坦终于说话了,但是他也不愿意跟
别的孩子一起玩。他只喜欢一个躲 在
安静地地方沉思。
母亲尽可能多地抽出时间来和小
爱因斯坦交流。这样做的目 的,是为
了把他从封闭的世界中拉出来,促进
其语言的发育。只要她的儿子能够把
自己 所想的事说出来,那么她就可以
帮他了。
爱因斯坦还不会说话的时候,对
音乐却极为敏感。
有一次,母亲在自家的花园里弹
钢琴,当她正弹得起劲的时候,突然
发觉后面有响动,她回过头去,发现
小爱因斯坦正歪着大 脑袋,聚精会神
地听她弹奏,而且看那样子,分明是
已经听得入迷了。她微笑着拍拍爱因
斯坦的头:“我可爱的宝贝,看你入
神的样子,难道你听懂了吗”
接下来,每当母亲坐 在钢琴前演
奏贝多芬等一些著名作曲家的作品
时,他都会悄悄地坐在母亲的旁边静
静地 倾听。小小年纪的他就懂得音乐
不仅可以抒发内心的情感,还可以像
画笔一样,描绘出蓝蓝的大 海和柔和
的月光,真是太美妙了。
母亲通过一次次地观察,认为“大
头儿子”肯 定有音乐的天赋,于是请
来城里一位最优秀的小提琴手,做爱
因斯坦的家庭音乐教师,专门教他 演
奏小提琴。爱因斯坦进步虽不是很
快,但他非常地刻苦。渐渐地,他已
经可以断断续 续地演奏部分莫扎特
作品的片断了。
小爱因斯坦不会说话,就进入了音乐
的世界,究 竟在这个世界他看到了什
么,谁都不得而知,但有一点是肯定
的,那就是他找到了自己所希望的 东
西。
(六)比尔?盖茨
比尔?盖茨出生于1955年10月28日,
他 和两个姐妹一起在西雅图长大。他
们的父亲是西雅图的一名律师。他们
的已故母亲曾任中学教师 、华盛顿大
学的校务委员以及的女主席。
小盖茨三四岁时,母亲外出总是把盖
茨带在 身边,当他在学校里向学生讲
解西亚图的历史和博物馆的情况时,
盖茨总是坐在全班最前面,尽 管盖茨
是个好动的孩子,但在教室里他表现
得比其他学生还要专注、认真。
小盖 茨的父母还尽可能鼓励和提
供他各种机会,在他逐渐长大时,父
母鼓励他参加童子军的野营活动 ,有
一次暑假童子军的80公里徒步行军,
时间是一个星期,他穿了一双崭新的
高筒靴 ,显然新鞋不大合脚,每天13
公里的徒步行军,又是爬山,又是穿
越森林,使他吃尽了苦头; 第一天晚
上,他的脚后跟磨破了皮,脚趾上起
了许多水泡。他咬紧牙关,坚持走下
去。 第二夭晚上,他的脚红肿得非常
厉害,开裂的皮肤还流了血。同伴们
都劝他停止前进,他却摇摇 头,只是
向随队医生要点药棉和纱布包扎一
下,又要了些止痛片服用,继续上路
了。就 这样他一直坚持到一个途中站
检查,当领队发现他的脚发炎的非常
严重,下令医治,才中止了这 次行军。
盖茨的母亲从西雅图赶来,看到他双
脚溃烂的样子时,难过地哭了,直埋
怨儿 子为什么不早点停止行军。盖茨
却淡淡他说:“可惜我这次没有到达
目的地。”
中学 毕业后,比尔?盖茨很想到哈佛
大学去读书,这也正是父母们最大的
心愿。幸好,比尔?盖茨的 父母并没
有像其他父母那样把孩子看做是自
己的私产,必须让孩子们来完成父母
喜欢的 事。经过冷静思考后,父母放
弃了让儿子当律师的想法,让比尔?
盖茨在大学领域里自由发展。 这一点
帮了比尔?盖茨的大忙。
但一年后,更大的难题摆在了比
尔?盖茨的父母 面前:比尔?盖茨要离
开哈佛,放弃进修学业,与别人一起
创办计算机公司!比尔与父母多次交
谈,平静地表达了自己的想法。了解
儿子秉性和志向的父母又能说什么
呢!或许儿子的 天赋与计算机事业是
最佳的切合点吧!比尔?盖茨便毅然离
开了令亿万学子向往的哈佛大学,开
始在软件领域大展鸿图。1975年比尔
正式创办微软公司,二十多年后,成
为世界顶 尖首富,个人资产近200亿
美元!
比尔?盖茨的成功是个人天赋与家庭
教育共同作 用的结果。比尔的故事告
诉我们:一、我们应不断激活孩子的
天赋,注重对孩子天赋的培养与保
护。二,培养孩子的爱思考的专注能
力是十分重要的。
可见,从古代的“孟母三迁”到当代
的比尔盖茨,无不昭示着这样一个道
理:母亲
在家庭教育中的作用非常重大。
当今很多有智慧、有才华的妇女
纷纷投入社 会去工作,对于社会国家
的贡献可以说非常的大。我觉得,有
志的妇女应该有另外一种思考模式 :
就是把自己的才德、才能放在你的家
庭中,为家庭做贡献。虽然家庭的成
员不多,可 你将来教育出来的子女有
可能成圣成贤,也一样可以在未来帮
助国家,造福人类社会。所以,即 使
你受过很高的教育,如果把所学的付
出在子女教育上,相信将来所得到的
一定不是现 在所能看到的。现在妇女
大量投入职场后,家庭的力量反而单
薄了。我们付出很多心血、很多代 价
投入于社会上,所换来的却是无法弥
补的家庭缺憾――妇女纷纷走出家
庭后就失去了 家庭教育,这是一个很
严重的问题,也是一个非常大的关键
问题。何以故孩子无法得到很好的家
庭教育后,在学校所接受的多限于知
识性的传授和科技类的实践。但科技
知识的传授无 法培养人的内在德性。
人的德性包括人的品德、人际相处能
力、人的威仪、人的礼貌……这些都
要从家庭教育来教导和落实。妇女离
开家庭后就失去了家庭教育。其后果
就是我们看到 当今社会人与人交往,
不要说道德,就连人与人之间应有的
信义和信用都将没有了。
所以,作为母亲,应该重视自己的价
值,要力求用自己的行为去引导和熏
陶自己的孩子,让孩子 有一个美好的
未来,这也是做母亲的最大的心愿。

前胸后背疼是什么病-猥琐男童


如果爱我你就抱抱我-盐酸环丙沙星栓


关于监狱生活的电影-长沙妇科医院


易拉罐烟灰缸-快乐大本营花样少男少女


喝孕妇奶粉拉肚子-嫁入豪门的真实生活


消炎药的副作用-贝因美奶粉一段价格


电脑关机了还有辐射吗-前七后八是什么意思


兵兵贴-月经量多怎么办



本文更新与2020-10-18 06:55,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:http://www.xapfxb.com/yuer/326459.html

古今中外母亲教育子女故事的相关文章