吃什么化痰-石基人民医院
把握宝宝智力开发的五个时期
如何让宝宝变得更加聪明,是每个父母 的心愿。其实宝宝智力开
发有五个开发时期,父母们要抓住机会。
刺激大脑
研究表明:通过持续地刺激大脑,能够使大脑飞速发展。父母在
平时的 生活中可用以下四种方式循序渐进地刺激宝宝大脑。
低度刺激:让宝宝观赏花草、听音乐等,有利于开启宝宝的心智。
中度刺激:观看电视大赛、智力比赛等,可培养宝宝观察、欣赏、
鉴别及语言表达水平。
高度刺激:插花、下棋、饲养小动物等,能够磨砺宝宝的耐心和
鼓励开动脑筋。
更高度刺激:吟诗、作画、木刻、石雕、泥塑、演奏乐器、练武
术、踢足球、搞小发明及航 模等,可培养宝宝的求知欲、应急水平和
创造精神。
智力开发的关键期
关键期1:0—1岁,声音辨别关键期
宝宝出生1周后,就能辨别出给他喂奶的妈妈的声音,4周后就具
有对不同声音的辨别力。
训练方法:
1在宝宝睡醒后,精神很好时,朗读诗歌给他听。
2经常唱歌或放音乐给宝宝听。
3经常对宝宝说话,教他人物或物品的名称等。
4经常带宝宝到户 外聆听周围环境中的各种声音,如狗叫声、喇叭
声、门铃声等,并向宝宝一一解释。
5模仿动物的叫声,鼓励宝宝模仿。注重微信公众号:妈妈育儿集
锦,精致育儿资讯不容错过。
6利用游戏的机会,让宝宝辨别从不同方向传来的声音。
7多与周围的人接触,让宝宝感受不同的声音特点和模式。
关键2:0—2岁,动作发展关键期
训练方法:
1满月起,用手推着宝宝的脚丫,训练他爬行。
2宝宝3个月时,在他小床的上空悬挂一 些玩具,使宝宝双手能够
抓到,锻炼他的手眼协调功能。
3在宝宝6—7个月时 多创造爬的机会,如让宝宝俯卧着,放一两
件玩具在他前方,吸引他向前爬,尝试着去抓取玩具,以促动 他动作
的发育。
关键期3:1—3岁,口语发展关键期
训练方法:
1引导宝宝注意大人说话的声音、嘴形,开始模仿大人的声音和动
作 。这时主要是训练宝宝的发音,尽可能使他发音准确,对一些含糊
不清的语言要耐心纠正。
2引导宝宝把语音与具体的事物、具体的人联系起来,经过反复训
练,宝宝就能初步了解语 言的含义。如宝宝在说“爸爸”、“妈妈”
时,就会把头转向爸爸妈妈。
3利用生活中遇到的各种事物向宝宝提问,如散步时问树叶是什么
颜色,并要求宝宝回答, 提升他的语言表达水平。注重微信公众号:
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4鼓励宝宝多说话,耐心纠正宝宝表达不完整或不准确的地方。
关键期4:2—4岁,计数水平发展的关键期
训练方法:
1利用日常生活的各种机会,经常数数给宝宝听,如给宝宝糖果时、
上下楼梯时。
2借助不同的物品,如手指、积木等,和宝宝一起数数,增加宝宝
对数字的感性理解。
3利用生动的形象,教宝宝理解数字符号,如“1像筷子,2像鸭
子,3像耳朵”等。
4设计一些有趣的游戏让宝宝做,如让宝宝从数字卡片中找数字。
5使用具体实例,教宝宝加减法,能够用苹果、积木等道具来演示。
6提供充足的实物材料,让宝宝自己动手,寻找数字间的联系。
关键期5:1—3岁,音乐水平发展的关键期
训练方法:
1选择 适合宝宝的歌曲、世界名曲、童话故事音乐等,与宝宝一起
欣赏,同时实行讲解,或向宝宝提出问题,激 发他的想象。
2选择适合宝宝年龄特点的歌曲,教宝宝唱。
父母守则——开发智力的辅助工作
保证营养,也就是注意食物的“ 益智配方”。宝宝从出生起大脑
就需要持续地吸收各种协助大脑发育、发展的营养元素,ARA和DHA 成
分对脑部和视觉发育非常重要。
多实行益智游戏,用游戏和玩具,通过科学的 训练和学习方法,
向宝宝输送精神营养,限度地开发孩子的脑部潜能,升级孩子的智力。
多和宝宝交流。在宝宝玩游戏的同时,亲人的参与很重要,父母
的爱心和耐心能够很好地诱 导宝宝投入到游戏当中,将精神营养和物
质营养有机地联系起来,给予宝宝的安全感和的心灵沟通。
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本文更新与2020-10-17 00:03,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:http://www.xapfxb.com/yuer/325293.html
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