牧场物语女孩版菜谱教育孩子的方法和经验介绍

2020年10月16日发(作者：胡焕庸)
教育孩子的方法和经验介绍


作是鼓励孩子们，去听他们说话，从 而知道他们在想什么，
并把时间留给孩子。最后，作为一名家长要时刻保证孩子在正
确的轨道上 走!”这是我们每一位家长都应该要要做的。对于
孩子的教育是一定不能忽视的，父母要知道找对方法不 能盲目
的教育。
教育孩子的方法和经验介绍
1、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者
0-6岁是孩子品质及良好习惯形成的关键 时期。儿童生命
的最初两年，是与父母建立牢固情感纽带的关键期，是儿童未
来心理成长并与他 人建立信任和爱的关系的基础。
所有关于生命知识的50%，是在生命的第一年学习的，生< br>命的第二年，学习25%，这里的生命知识主要是指爱的能力和
情感的发展。
2、如果想要改变孩子的行为，父母应先改变自己
教育孩子就是教育自己的一个过程，孩子的 不良行为，往
往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是发
展孩子道德行为的最 可靠的办法。
3、培养儿童的灵性品质其重要性远远超过智力开发
灵是树 ，心智是果;灵是灯，心智是光。人的智力是灵性
品质的反射。如果只注重技能的培养(如各种五花八门 的早期
智力开发兴趣班)，而忽视儿童的精神品质的培养，只能是本
末倒置，孩子长大成人后， 他们的人格就会有缺陷，道德发展
受到阻碍。
4、合理的管束
管 束孩子是告诉他们行为的标准，即什么样的事情可以去
做，什么样的事情不能做。管束要有权威：当孩子 可能要犯错
误，我们不得不进行管束的时候，一定要有权威性。让孩子知
道你是严肃的，而且你 们提的要求是将伴随惩罚或奖赏的。合
利地限制孩子可以培养孩子的纪律观念，当然，对孩子的管束必须是负责任的。而且要告诉孩子你提出要求的原因。和孩子
的爸爸保持一致性：父母在管束孩子时 保持一致，这样孩子可
以建立统一的行为标准。即使对爸爸的管束有异议，也最好在
以后孩子不 在场时，再与他进行讨论。这样做，也可以树立起
父母双方的权威性。不要惩罚得太多：不可从生理和心 理上虐
待孩子，要把孩子管好，上策就是对他好的表现进行奖励。
5、用积极鼓励的方法，使孩子建立良好的自我价值观
父母需要主动地将基本的价值观和行为 方式教给孩子。以
便于孩子在社会上成长。当然，在这方面，身教胜于言传，我
们可以做孩子的 好榜样。创建良好的家庭氛围是很重要的。因
此，我们不可以让孩子去做我们不愿意的事，也不可以自己 做
一套，让孩子去做另一套。只有我们以身作则，注重孩子价值
观与礼貌的培养，才能教育出品 德高尚的下一代。
高自我价值观的人具有三个“能力”：我有能力;我能与
周围的人 交往;我能随时随地为他人的幸福作出贡献。相信自
己有学习和成长的潜能，发展出勇气、信仰、自信、 信赖生活
和他人等等品质。反之，低自我价值观是一种对自我的消极认
识，自责、羞辱、愤怒、 憎恨等毁灭性感觉始终伴随一生。
6、设立明确家规，定期召开家庭会议
孩子需要知道界限在哪里，哪些是该做的，哪些是不该做
的，没有规则孩子反而没有安全感。家规不超过 5条到6条，
应适合于家里的特定需要，而且必须用肯定句来陈述，将家规
贴出来。如果违反家 规应明确相应的处罚措施。一旦建立，就
应坚决执行，每隔一段时间，应对家规作调整和修补。定期召< br>开家庭会议，使全家一起分享生命发展的过程，发展民主，相
互尊重，享受爱的氛围。
7、在一定范围内给孩子选择权
随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己;甚至是克制自己的
那种什么事都为孩子做的想法，来给孩 子一些自由度。给孩子
一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊
重我们，爱 我们。
在一定范围内给孩子选择权，通过提供选择，可以避免紧
张气氛，给孩子提供 做决定的实践机会。如“睡觉时间到了，
你是要听昨天的故事呢，还是想听一个新的故事?”“你今天< br>是想穿粉红色的上衣，还是蓝色的T恤?(如孩子两者都不选，
父母可问：“是我帮你选，还是你 自己选?”)做选择并让孩子
负责任都是日常的行为，对于发展孩子的自我价值观是至关重
要的 。
8、游戏是儿童的主要活动，儿童通过游戏学习
儿童通过接触具体的、 仿真的与生活有关的东西学习，需
要与同伴、成人和环境互动交流，游戏使儿童放松且发展专注
的工作态度。在5岁之前不应过早开始对字母数字等符号的专
门练习，这样会限制孩子的思维，因为幼童 的心智还没成熟，
对抽象的概念还无法理解。
9、正面告诉孩子应该做什么，而不是不该做什么
传统型教育者的居高临下的姿态，总是对孩 子说“不准打
人，不准在沙发上吃东西”等等，这种负面的口气只会将注意
力引向并集中于负面 的行为;而孩子仍然不知道好的行为是什
么，自己应该做什么。积极的说法是用美德修正孩子的行为，< br>如“你忘记了与人和平相处”或“我们是在餐桌上吃东西的!”
10、每天抽时间跟孩子单独相处，共同做点双方都感兴趣
的事情
每个孩子都需要从 父母那里得到足够的重视。在每天工作
之余，我们要腾出一些时间参加孩子的游戏。要为孩子提供各种各样的经历，尽可能让孩子接触到各类东西。父母作为孩子
的倾听者、支持者、精神的陪伴者，当 孩子遇到挫折时，应尊
重孩子的感受，以超脱且同情的态度陪伴在孩子的身边。
教育孩子的方法和经验介绍
教育子女“学会做人”
教育孩子学会做人，是 家庭教育主要的、根本的任务，也
是贯彻素质教育思想和要求的核心问题。教育孩子做人，就是
要十分重视孩子思想品德的教育。作为家长不能重智育轻德育。
因为比知识重要的是能力，比能力重要的 是道德。家庭教育重
在教育孩子做人，主要提高其思想道德水平，培养其遵守社会
公德的习惯， 增强其法律意识和社会责任感。
教育子女“学会求知”
学会求知的方法途 径很多，但重要的一条是培养孩子良好
的学习习惯，不要强迫子女“死记硬背”知识，而是重在理解，< br>学会灵活运用知识。
教育子女“学会劳动”
应引导孩子参加力所能 及的家务劳动，支持子女参加社会
公益劳动，培养子女的自理能力和劳动习惯。子女从小学会劳
动，将终生受益。勤劳是所有良好品德的基础，懒惰是万恶之
源。因此，安排子女从小参加劳动，是家庭 教育的必修课和基
础课。四、教育子女“学会自立”
孩子在成长过程中，碰到的坎坷 会很多，因此，父母要培
养孩子的独立自主能力，勇于面对挫折的能力，随机应变的能
力，让孩 子在广阔的天地里学会磨练自己的翅膀，展翅飞翔五、
教育子女“全面发展”
当今的 社会是一个竞争的社会，处在这个激烈竞争时代的
人，若没有知识和专门的技能及各种能力，就必将被社 会所淘
汰。所以，家长应教育子女不仅要学好文化科学知识，还应积
极参加其它各项活动，培养 各方面的能力，应得到全面发展，
成为社会有用的人。孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，
我们家长一定会努力配合学校的教育，为孩子的健康成长创造
良好的环境。
培养孩子对学习的热爱
父母仅告诉孩子上学很重要是不够的，还必须向孩子说明
学习 并不因长级或是得一文凭而终止。学习是一种生活方式。
你不必花许多钱去提高孩子的学习兴 趣，而要让孩子们看
到你在读书。你可以带他们去博物馆或展览会，这些丰富的课
外活动会让孩 子们对知识产生浓厚的探索愿望。
曾获得过美国教育部颁发的“爱因斯坦式青年”称号的梅< br>布得老师极力主张父母必须参与孩子学校组织的活动。这样做
会向他们表明你对他们的所作所为真 的很关心。
你不必具有一项特长或是用许多业余时间帮孩子们做什么。
多数老师欢迎 家长陪伴孩子们郊游，与其他家长通通电话以及
打印孩子的学期特别报告等。经常向老师询问他们需要什 么帮
助。
开诚布公地交流
找出时间与老师进行交流，同时询问、 观察孩子正在学习
什么，得到这些的确实信息是十分重要的。家长可以给老师打
电话得知孩子在 课上学习了些什么内容，并且留了什么作业。
帮助孩子做到有条理
帮孩子建立学习计划，并把所有的作业都标在日历上，这
样，孩子就会提前做好。
最 重要事就是父母要花些时间和孩子在一起。研究表明，
全家在一起用餐很重要。一般来说那些全家一起用 餐的孩子的
识字能力较强。用餐时的谈话越生动明了越有助于孩子对词汇
的学习，词汇量大，阅 读能力就强。
过程和结果同等重要
家长需为孩子创造一个无忧无虑的学习 环境，不要给他们
太多的压力。许多时候家长只看重分数。如果孩子是个全优生
却不能告诉你他 为获得这样的好成绩都做了些什么，那么这时
父母还要对他的学习过程进行全面的了解。
当孩子需要帮助的时候，家长给他们一些启示，让他们自
己找出答案。与其直接告诉他们答案，不如问他 :“你认为在
哪儿能找到答案呢?在字典上还是在因特网?”
考试成绩差是该同孩子 谈一谈的信号。是什么原因使他落
后了?他需要辅导吗?还是因为他没有做作业才使成绩不发好的?这些父母都要清楚地了解到。
对孩子持有较高的期望
一种鼓励孩子为 他的未来着想的方法是设立家庭目标。家
长写一份自己家本年度应取得哪些成就的任务书，其中包括孩< br>子应取得怎样的进步。老师也有自己的任务，不要让任何学生
落后，尽力帮助成绩差的学生取得好 成绩，帮优秀生更上一层
楼。对孩子持有较高期望并让他们知道这一点，能鼓励他们对
自己充满 信心并不断进取。
1、让孩子喜欢受教育。作为一个家长，你认为教育孩子
最重要的 是什么呢?“教育孩子最重要的是让孩子们喜欢教育
本身，让他们认为受教育是一件很开心的事，不是一 件痛苦的
事，只有这样，他们才能愉快地接受教育。所以，我希望孩子
们每天上午是带着笑容去 学校，下午又带着笑容回来。”要让
孩子们喜欢受教育，要做到这点真不容易。家长每天和孩子们
在一起的时间有多久?每天早餐的时间是一定和孩子们在一起
的，下午放学后，和孩子们一起喝下午茶 ，听他们讲一些学校
里有趣的事情。可以说只要孩子想和家长在一起，家长就会和
他们在一起。 所以家长安排工作的时间基本上都是上午9点至
下午3点，因为那正好是孩子们上学的时间。”
2、性教育和上网。对于国内大多数家长来说，在子女教
育方面可能会感到有两个困惑 的难题:一个是如何对孩子进行
性教育，另一个是对孩子上网如何控制。“性教育很容易，就
是 全家包括孩子一起观看介绍人体知识的录像，和孩子一起学
习人体知识，就这样，很简单。关于上网的问 题也很容易处理，
把孩子们的电脑和家长的电脑连在了一起，所以孩子的电脑是
受家长电脑的监 督的，他们上网的内容让家长都很清楚。”
3、和孩子没有什么代沟，除了在玩电脑游戏的选择上有
分别之外，并不存在代沟的问题。
4、有关分数、爱好和期望。对于孩子们的考试分数，家
长还是比较重视的，因为“这也反映出孩子对知 识的掌握程度。
如果孩子考试分数不理想，家长要和孩子一起找原因，有必要
的话和学校联系， 找出分数不理想的原因。”对于孩子们爱好
的培养，要基本上是不干涉他们的。既然是爱好，只要没什么
坏处，只要他们喜欢就行了。孩子们自己对未来是什么期望，
但是不管他们将来做什么，对于现 在来说，教育孩子们有良好
的行为和礼貌是很重要的。”