学龄前儿童如何教育

2020年10月16日发(作者：谢松洲)
学龄前儿童如何教育


学龄前儿童如何教育?现在的父母对于一个 孩子的出生与
成长，大多数是有计划和安排的。而新生代父母，也特别注重
孩子的初期启蒙教育 ，并给予各种阶段式的学习安排，似乎在
现今的社会中孩子已经不再是“天生天养”的了。尤其是在强< br>大竞争力环境下成长的孩子，从出生到入学前的这段萌芽时期，
父母该如何教育孩子，才能让家庭 内的教育奠定良好的基础，
以便将来与学校教育顺利接轨。
学龄前儿童如何教育
第一点认识是，教育孩子不能只关注眼前的利益，我们每
一个人的小孩子在小的时候， 学习深奥的知识不是重点，因为
这时候孩子需要的是健康的身体和好的思想品德。
第 二个我个人的认识，孩子的教育需要从心灵深处引导，
给孩子一个正确的人生观和价值观，这样孩子才可 以在长大以
后有一个好的发展，没有正确的人生观和价值观，孩子只能是
娇生惯养。
第三个家长需要注意的是教育孩子的时候，也要不断的提
高我们本身的素质，带孩子出去玩或者在学习和 交流的时候，
要注意自己言谈举止，不要给孩子留下不文明的一些行为习惯。
第四个 方面是孩子在家庭里是最宝贝的人，爷爷奶奶和姥
姥姥爷都会十分娇惯，这样的情况下，作为父母，一定 要抓住
孩子的教育，让孩子知道珍惜家庭和孝顺长辈，这样可以很好
的避免孩子出现自私自利的 心理。
第五个方面，作为家长绝对不能大骂自己孩子，这样会给
孩子造成心理的创伤 ，我们要鼓励孩子，让孩子有独立自主的
思考和判断能力，让他们从小就明白独立的重要性，这样才是< br>教育孩子的真谛。
学龄前儿童如何教育
从小培养跌倒了要自己爬起来
从孩子会走路时就要让孩子养成习惯，当孩子摔倒时，家
长不要太惊慌，而是应该对孩子说：“宝贝，自己起来,宝贝
最棒了，久而久之，孩子就会主动自己爬 起来，这样孩子的
性格才会受到影响。
家长和孩子说话的语气
很 多家长和孩子说话时，嗲声嗲气的，粗鲁的，商量的等，
都有很多种语气，我建议家长学会灵活运用，不 能一味的用一
种口气，什么都好商量，或什么都不行，要用自己的智慧和孩
子交流。
从一点一滴培养孩子动手的能力
孩子从会走路时，就要告诉孩子吃完东西的包装扔垃圾桶，< br>当他看见笔时，不要赶紧收起来，怕孩子画的哪里都有，要告
诉他是干什么用的，让他干些力所能 及的事，不如，关门啦，
拿个东西，前提是安全的情况下，
不能让孩子太依赖家长
当孩子有两周岁后，就要让他开始学穿衣 ，脱衣，穿鞋，
袜等，也许他根本就不会， 到最后还没穿上，没关系，多鼓励
他，以后就会慢慢的好起来。习惯会让他学会的。
多说鼓励的话
谁也喜欢听好话，包括大人， 孩子也是一样，这样他才
会有动力，去继续学习下去，才会勇于探索大自然。
玩时就要无拘无束的玩
孩子玩时 ，就要高高兴兴的玩，不要斥责太脏了，太乱
了， 但是也要有时间限制，也不能整天都这么玩，偶尔和大自
然这么拥抱也是好的。
学龄前儿童如何教育
第一、 不要给孩子太大的压力
每个父母都希望自己 的孩子能够更加优秀，但是给孩子太
大的压力反而会引起了他们的叛逆情绪，因为太苛刻的要求会
让他们不断受挫，以至于他们无法获得家长的期许和赞美，他
们就会变得怀疑自己，从而消极起来，为 了避免这个问题，教
育专家告诉各位爸爸妈妈：给孩子更多成长的空间，理性对待
孩子的成长。
第二、 放任自由
俗话说，过犹不及，虽然给太过管束孩子不好，但是任其
自由成长同样容易坏事，因为孩子的是非观念还没有完全的建
立，他们对于一些周围事情可能没 有正确的判断，对一些危险
源，例如电器等也没有清楚的认识，不管束孩子可能会引起一
些意外 的事情，对于孩子健康成长，沉稳做事的个性养成也诸
多不利。
第三、 溺爱孩子
很多时候，家长在做一件事情的时候出发点是好，但是结
果却是完全不一样的，溺爱孩 子就是如此，父母爱孩子是天性
使然，但是如果让孩子每件事情都依赖于自己，容易养成他们
懒 惰，任性，自我为中心的个性，这对于孩子将来步入社会后
有不利的影响，我们要做的是，是让孩子有坚 强，善良，独立
的品质，让他们有一天可以承担起自己的责任。
第四、 家庭教育意见相左
年轻一辈和老一辈的教育理念可能会有所不同，当两方教
育理念不 一致的时候容易有分歧出现，形成了一方管一方护，
这会让孩子把爷爷奶奶当成避风港，使得父母的教育 不能够更
好的进行。