新人教版2018年八年级生物下册第八单元第一章传染病和免疫第2课时免疫的功能和计划免疫练习

2020年10月15日发(作者：雷阳)
第二课时 免疫的功能和计划免疫



1.接种卡介苗可以预防结核病,接种的卡介苗以及接种卡介苗的目的分别是( D )
A.抗体 保护易感人群 B.抗体 切断传播途径
C.抗原 控制传染源 D.抗原 保护易感人群
2.注射某种疫苗使人体获得的免疫属于( D )
A.非特异性免疫 B.抗体
C.淋巴细胞 D.特异性免疫
3.(2016邵阳)人类的下列行为中不会传播艾滋病的是( D )

4.器官 移植是临床医学治疗一些疾病的唯一手段,但自愿者捐献的器官必须要与患者身体相匹配,还要长期使
用 免疫抑制药物。这是因为移植的器官在患者体内是
抗原 ,免疫系统会对移植器官产生 排斥(或免疫) 反应。
5.“咳—咳—咳”!咳嗽时,短促深吸气,声门紧闭,肋间肌、膈肌等呼 吸肌快速猛烈收缩,使肺内高压的气体喷
射而出。随着急速冲出的气流,呼吸道内的异物、分泌物以及所 粘附的细菌、病毒等以飞沫、痰的形式被排出
体外。飞沫、痰中常常含有大量的病原体,是呼吸道疾病传 播的重要途径。请分析回答:
(1)呼吸道黏膜作为人体的第一道防线,属于 非特异性 免疫。
(2)肺结核是引发咳嗽的一种常见传染病,我国卫生部规定,在婴儿出生24小时内必须注射卡介苗, 以预防结核
病。在免疫学上注射卡介苗为的是产生 抗体 。
(3)从预防传染病的角度考虑,当你咳嗽时,应该 掩住口鼻,不直对他人;不随地吐痰,咳出的痰要妥善处理(答
出一条即可) 。

1.免疫是人体的一项基本功能,下列现象属于免疫的是( A )
A.扁桃体发炎
B.胃肠蠕动
C.跑步喘气
D.天热时皮肤出汗
2.器官移植手术容易失败,从免疫上看,主要是由于( C )
A.移植的过程中容易导致细菌感染
B.在移植的过程中容易导致大量失血
C.免疫系统对异体器官的排斥
D.异体器官对身体的吞噬作用
3.卫生部规定4 周岁以下的儿童必须服脊髓灰质炎糖丸,以预防小儿麻痹症。这是因为儿童服用糖丸后,能在体
内产生( A )
A.抗体 B.抗原
C.病原体 D.杀菌物质
4.正常情况下,人体能够识别并清除肿瘤细胞,这是由于免疫系统具有( C )
A.抵抗病原体侵入的功能
B.清除体内衰老、死亡或损伤细胞的功能
C.识别和清除体内产生的异常细胞的功能
D.清除“非己”细胞的功能
5.卫生部规定四周岁以下的儿童必须服用脊髓灰质炎糖丸,以预防小儿麻痹症。这种免疫属于( B )
①非特异性免疫 ②特异性免疫 ③计划免疫
A.①② B.②③
C.①③ D.①②③
6.下面关于艾滋病认识错误的是( D )
A.艾滋病是一种免疫缺陷病
B.艾滋病的病原体是HIV
C.艾滋病可通过血液制品传播
D.该病成年人居多,与青少年无关
7.(2016威海)根据免疫的定义判断,下列属于抗原的是( A )
①流感患者体内的流感病毒 ②接种到健康人体内的乙肝疫苗 ③自身免疫器官产生的免疫细胞 ④移植到
烧伤患者面部自己腿部的皮肤
A.①② B.③④
C.①②④ D.①③④
8.艾滋病是人体感染了艾滋病病毒(HIV)所导致的传染病。下列有关叙述正确的是( D )
A.艾滋病的病原体是HIV,艾滋病的传染源是艾滋病病毒
B.艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播
C.目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种预防艾滋病的疫苗
攻击和杀伤人体内的免疫细胞,使人体的免疫功能缺损
9.(2016青岛)下列有关免疫的说法,不正确的是( B )
A.疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品
B.免疫对人体是有益的,人体的免疫能力越强越好
C.非特异性免疫可以针对多种病原体起作用
D.免疫具有防御、清除和监视功能
10.(2016保定)计划免疫是预防人类传染病的一种简便易行的手段。当人体注射疫苗后,体内抗原、抗体 含量
会发生相应变化,下列图示中能正确表示这种变化的是( C )


11.婴幼儿在两三个月时需口服“糖丸”,请你据此回答下列问题。
(1)取“糖丸”时,医生嘱咐家长要在短时间内用温开水送服,水温不宜过高,其原因是 疫苗是灭活的或减毒的
病原体,高温会使疫苗失去活性 。
(2)口服“糖丸”预防的疾病是 脊髓灰质炎 。
(3)从预防传染病的角度分析,口服“糖丸”的目的是为了 保护易感人群 。
(4)从免疫类型看,它属于 特异性 免疫,判断的依据是它只能对 脊髓灰质炎 病毒起作用。
(5)如果儿童口服“糖丸”后,此地流行腮腺炎,该儿童是否能不患此病?为什么?
不能 。因为服用“糖丸”所产生的抗体只能用来抵抗脊髓灰质炎病毒,而不能使人体产生抵抗腮腺炎病毒的
抗 体 。
(6)口服“糖丸”是给儿童有计划地进行预防接种,简称为 计划免疫 。除此之外,刚出生的婴儿通过接种 卡
介苗 ,可以预防结核病;出生三个月的婴儿,通过接种百白破疫苗,可以预防 百日咳 、 白喉 和 破伤风
这三种疾病。
12.阅读下面的故事,并回答问题。
这是20世纪80年代初期 ,发生在美国一个普通家庭里的故事。约翰从妈妈那里带着血友病的遗传因子来到这
个世界上。在他绚丽 如梦的青春期,血友病在他的身上发作了。由于疾病,他需要经常注射生物制品来维持生命,
而这种制品 是由成百上千个人的血液混合后提取的。靠定期输入这种血液制品,约翰和正常人一样地生活着。
他结婚 了,有了一个爱他的妻子。几年后,可爱的女儿的出世又给这个和睦的家庭增添了欢乐。不久,艾滋病在
美国悄悄蔓延开来,约翰也因为使用了被艾滋病病毒污染的血液制品而陷入灾难,然而他却全然不知。也就是在< br>不知不觉中,通过性生活约翰将艾滋病病毒传染给了妻子。妻子怀孕了,艾滋病病毒又通过母亲悄悄地侵入 幼小
的生命中,病毒侵害了胎儿的各个器官,包括大脑,孩子生下后瘦弱、智力发育障碍,不久小小的生 命便因患有艾
滋病而夭折。接着约翰和他的妻子也相继发病而亡。最终,只剩下约翰的大女儿孤零零地活 在这个世界上。
(1)艾滋病是传染病,是因为它具有 和流行性的特点。
(2)和其他传染病的传播一样,艾滋病在人群中的传播必须同时具备 、 和 三个基本环
节。
(3)艾滋病的病毒携带者一开始并未表现出发病症状,但已具有了传染性 ,因此对该类传染病病人应尽可能做到
早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,这属于预防传染病措 施中的 。
(4)对于健康人来说,避免被艾滋病病毒感染的最好方法是加强自我保护。请 根据上述资料,提出预防艾滋病的
方法和建议。
(5)假如你的朋友不幸感染了HIV(人类 免疫缺陷病毒,即艾滋病病毒),你应该怎样和他相处?简要说出你的理
由。
答案:(1)传染性
(2)传染源 传播途径 易感人群
(3)控制传染源
(4)①洁身自爱;②病毒携带者不要怀孕;③远离毒品;④避免不必要的输血。
(5)应该 关心、爱护他,劝他积极配合治疗,而不应歧视他。因为艾滋病患者更需要别人的理解和关爱。