棍棒教育危害孩子的成长

2020年10月10日发(作者：洪岳)

棍棒教育危害孩子的成长

棍棒教育危害孩子的成长

在我国，不少家长信奉棍棒教育，认为打骂孩子是再自然不过的
事，大多父母都有过打骂孩子的经历。 先看下面几个案例：
1．甲生母亲：“不久前，我一怒之下打了孩子一巴掌，想不到他
竟抓起 一只短凳朝我扔来，险些砸在我的头上。他还恨恨地说，‘走
着瞧吧，过几年再算账！’想想儿子的话， 我的心都凉了。”
2．乙生父亲：“孩子是我们生的，打自己的孩子天经地义，“外
人”没权 干涉；打孩子也是为了孩子好，我们没有过错。”
3．丙生家长：“你这孩子真废物；家里生活困难都怨你，该死的
东西！”
一、非打即骂的家庭教育对孩子健康成长的危害
实际上，这种家庭教育方式往往有着很大的危 害，对孩子的成长
产生了很多负面的影响。父母打骂孩子的危害是巨大的，孩子躯体的
伤痛是一 方面，心灵的受伤则严重危害孩子的成长。用这种态度对待
孩子，有时虽是开玩笑也会出问题。家长对孩 子憎恨和厌恶时，会使
孩子到处招惹是非，或者使孩子悲观厌世，增强反抗精神和敌对心理，
从 而不能真诚相爱。
究其原因，是这些家长认为子女是自己辛苦生养的，所以家长有
权利对孩子 进行各种体罚。这种非常严重的错误观念造成了家长随心
所欲对其子女进行体罚，缺乏应有的鼓励。家长 任意体罚孩子的身体、
贬损孩子的自尊心、打击孩子的自信心和缺少鼓励都会对孩子的身心





很多家长都知道“打人犯法”，但是打自己的孩子是两回事 ……
这些认识都是父母站在自己的立场上所思、所想，最根本的原因是在
他们眼里，孩子不是一 个独立的人，而是大人们的附属物，所谓“为
了孩子好”，并没有考虑孩子的感受。
青春期孩 子在成长过程中渴求理解和沟通，因为这个年龄段的孩
子正处于逆反阶段，这时就需要父母循循善诱的疏 导，对孩子成长过
程中所犯的错误不能一味指责，那样只会激起更加顽强的反抗.孩子
在兴趣. 爱好和发展上想怎么做就让他怎么做，应该给他们留下个性
发展的空间。现在的无形就是将来的有形.父 母不仅要培养孩子的独
立性，还要培养他们的创造能力和耐力.这样孩子不管在任何困境和
磨砺 中都能闪耀他的光辉和高尚情操，应培养孩子的自信和兴趣爱
好。自信是成功的基石，兴趣是将来走向成 功最好的攀岩基。孩子浓
厚的兴趣能挖掘出他们思维空间的潜力和想象力，兴趣会给人带来喜
悦 和追求的快感，在这种兴奋之中同时也进行着人生的积淀.伴随成
功的是汗水和付出，宽松的环境是成功 的沃土，父母要引导孩子学会
关心别人，特别是现在的孩子更应该让他们从小知道关心别人是理所
当然的事情，这是道德品质的体现，要学会尊重别人，告诉他们要珍
惜时间，会利用时间，善于利用今 天就是为了努力创造明天。
二、正确的家庭教育方法很重要
为了子女的前途和未来，在实施家庭教育的时候要注意教育的方
式、方法：


1．父母要多看书，丰富自己的知识，便于和孩子沟通；注意自
己的言行举止，以身 作则，给孩子树立学习和生活的榜样；若本身有
错或教育不当而委曲了孩子，敢于向孩子承认错误。规范 家长行为是
预防青少年犯罪的必要措施。为人父母者，首先要自尊、自律、学法
知法、守法、不 做违法乱纪的事，更不能有犯罪行为。其次要不断加
强自身道德的修养，不做有背人伦道德的事，根本上 汹酒、赌博和不
健康、不正常的性生活，以免给子女造成心理上的畸形、生理上的反
常和错误的 认识。第三是在日常生活中应注意言谈举止要文明。
2．善于调动孩子的积极性，不直接数落孩子的短 处，要善于发
现孩子的闪光点。能设身处地的为孩子着想，遇事要听听孩子的意见。
平常要多关 注子女的学习，多与子女交流、沟通，发现子女有不正常
状态要及时帮助其解决。但要防止关爱过头变成 溺爱。
3．对孩子的教育尽量采用讨论式、谈话式和启发式的教育方式。
“情”是打开青少年 心灵的钥匙。家庭教育应遵循“晓之以理，动之
以情”的原则。父母对子女，尤其是对犯了错误、失足的 子女的教育
要忌粗暴，忌一味的打骂，亲近孩子，走进孩子的世界，同孩子一道
找出他们的病根 ，再针对孩子的个性和思想实际，采取灵活多变的方
法。被情打动的孩子，定会敞开心扉，痛改前非，重 新做人，以回报
父母对子女的深情厚谊。
4．给孩子营造一份良好的家庭环境。父母之间要互 敬互爱，互
谅互让，保持恩爱的夫妻关系；父母与长辈之间，要互相尊重，互相
理解，长辈要爱 护晚辈，晚辈要孝顺长辈；父母与邻里之间要和平共


处，互相帮助；父母对子女要平等相待，多一份体贴，少一些斥责；
多一分爱护，少一分冷淡 ；多一分理解，少一些专横；家庭成员之间
形成亲密、鼓励、支持的氛围对培养孩子乐观、向上、自信的 性格非
常重要。
教育学家埃里克森就认为，一个人对社会和他人的信任感就源于
她在 婴儿阶段是否得到父母的关爱。一个婴儿在出生后最迫切的需要
是父母爱他、照顾他。如果他们能得到合 理的照顾、哺育、关切与爱
抚，就会感到世界是个安全而可信赖的地方，因而发展起对他人信任
的人格。反之，如果父母对婴儿照顾不周，环境多变，哺喂习惯欠缺，
对他态度卑劣等，就会使他们对周 围环境产生猜疑，因而形成不信赖
他人的人格。我想这也是为什么离异家庭青少年犯罪率高的一个原因< br>吧。
父母是孩子人生的第一位老师，为了家庭的幸福，为了孩子的未
来，我们每一位做 父母的都应切实承担起家庭教育的职责，掌握正确
的教育方法，给孩子撑起一片蔚蓝的天空。让天下所有 的孩子都成为
良心健康、品德高尚、学业优异的新世纪的接班人。


< br>陶行知先生说过：“没有爱就没有教育。”由此看来，用爱心去感
染孩子，用爱心去关怀孩子，是 家庭教育之根本所在。
——后记