不要对着人咳嗽,打喷嚏

2020年10月10日发(作者：桓言)
第二课 不要对着人咳嗽,打喷嚏
教学目标
教师：让学生初步了解喷嚏会传播病菌 ，传染疾病，了解咳嗽、打喷嚏的卫生知识，学会咳
嗽、打喷嚏时的一些卫生文明的做法。培养学生良好 的生活、卫生习惯。
学生：知道咳嗽、打喷嚏会传染疾病。初步学会咳嗽、打喷嚏时的一些卫生文明的 做法，养
成每天带手帕、纸巾的良好习惯。
教学准备
教师：课件。
学生：每人一张纸手帕。
教学重点
让学生初步了解喷嚏会传播病菌，传染疾病，了 解咳嗽、打喷嚏的卫生知识，学会咳嗽、打
喷嚏时的一些卫生文明的做法。
教学难点
培养学生良好的生活、卫生习惯。
备课时间

授课时间

教学过程
一、新课导入
谈话导入激发兴趣：天气渐渐变冷了，很好小动都感冒了。听一学生读儿歌《打喷嚏》。
提问：得了感冒哪儿会不舒服呢？
学生：会打喷嚏、咳嗽、痰多。
演示课件：看看小动物是怎样打喷嚏的。
提问：1、刚才，你看到谁在打喷嚏呀？2、黄狗是 怎么打喷嚏的？吓跑了谁？3、大象
是怎么打喷嚏的？吓跑了谁？4、河马是怎么打喷嚏的？吓跑了谁？ 5、它们打喷嚏的时候，
其他小动物是怎么做的啊？
小结：哇！它们打嘟囔可真厉害，小动物们都吓跑了。
学生讨论：为什么动物们也怕同伴打的嘟囔呢？
教师提问：你认为儿歌中谁能与我们一起做“文明小标兵”？为什么？
学生讨论回答。 教师小结：它们真不讲卫生，打喷嚏的时候鼻涕、唾沫到处乱飞，细菌也跟着飞出来
了，其他小动物 也会传染上感冒的。引入不要对着人咳嗽、打喷嚏。
二、活动设计
活动一：情景表演
一学生在咳嗽时，知道用手帕或纸巾掩住嘴，咳出痰后能找地方，不随地乱吐。另一
学生在打喷嚏时，面对别人张开大嘴，口水满地并大声“啊—嚏！”甚至在吃东西时打喷嚏，
毫 无遮挡，喷得到处一塌糊涂，并且撩起手来胡抹乱擦。
设问：1、两个同学都感冒了，他们在咳嗽、喷时，谁做得对？谁做的不对？表现在哪
些方面？
2、 为什么咳嗽、打喷嚏时要用手帕或纸巾掩住口鼻？
1、 咳嗽、笴喷时，如来不及拿手帕或纸巾，该怎么办？（低头，转头用手掩住口鼻）
2、 咳嗽有痰时，能否随地吐痰？如遇到无处可吐痰时，该怎么办？
课堂总结
念一念《咳嗽、打 喷嚏卫生》顺口溜：要想咳嗽、打喷嚏，快把手帕拿出来，低头转头
捂住口，拭掉鼻涕和唾沫，要讲文明 讲卫生，我们大家都记牢。
人们在咳嗽、打喷嚏、吐痰时会将病菌传给其他人。同学们一定要记住在咳 嗽、打喷嚏
时要用纸或手遮挡在最前面，尽量避开人多的地方，痰要吐在纸上再扔进桶里。
作业