十一个月宝宝智力发展标准

2020年10月10日发(作者：方宗)
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十一个月宝宝智力发展标准


十一个月宝宝智力发展标准 十一个月的宝宝语言能力发
育
十一个月的宝 宝能够准确理解某些简单词语的意思;会叫奶
奶、姑、姨等;宝宝可以开口说话时，他会很新奇的一直说 个不停，
还很喜欢模仿大人的说话方式、语气和表情等，在回答大人问题
时开始尝试用语言回答 ，如果这个意思他还不会说的，就会用动
作来回答问题。开始区分不同词的意思，学习造句。父母要继续
引导宝宝语言能力的发展，可以尝试给宝宝看画册讲故事。
注意：因为宝宝已经可以很好的模仿大人说话了，所以要注
意保持文明的语言环境
十一个月的宝宝认知能力发育
十一个月的宝宝有初步的自我意识，宝宝开始进行一些有意
识的活动，在事物之间建立联系的能力继续加深。例如他知道木
球和瓶子之间的关系，知道拿起木球投到 瓶子里 逐步建立了时
间、空间、因果关系，如看见母亲倒水入盆就等待洗澡。
十一个月的宝宝肢体运动发育
十一个月的宝宝主要还是训练走路。宝宝已经可以在大人用
一只手牵着的情况下走路了;宝宝现在还没有什么平衡感，即便走
路也是摇摇晃晃;可以站立、会爬楼梯 。手指的灵活性大大增强。
注意：因为宝宝的骨头还软，走路时间不要太久。
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十一个月的宝宝想象能力发育
十一个月的 宝宝随着语言能力的增强，宝宝的联想能力也在
增强，比如他看到小狗，就会想起“汪汪”，对于生活中 见到的东
西已经能够去想它的读音了。
十一个月的宝宝数理逻辑能力
十一 个月的宝宝会选择喜欢的玩具，逐步建立了时间、空间、
因果关系，如看见母亲倒水入盆就等待洗澡，喜 欢反复扔拾东西
等。
十一个月宝宝的玩、教具 1.家长要准备玩具，经常和宝
宝玩藏玩具的游戏，并说宝宝的小汽车哪里去了，宝宝的娃娃哪
里去了，通过寻找玩具，让宝宝理解词 意，训练宝宝思维推理能
力。
2.准备两块差别很大的饼干，家长拿起大块的饼干对宝宝 说，
这是大的，在拿另一块对宝宝说，这是小的，几次训练后，妈妈
说拿一个大的饼干给妈妈， 宝宝就能做到。此类训练也可以用玩
具替代。
3.这个阶段家长要坚持使用识字卡片为宝 宝布置识字环境，
还要坚持用字卡和宝宝做游戏，培养宝宝识字兴趣。
4.家长还要给宝 宝准备简单的图卡，不宜打碎的盖和杯子，
布娃娃和娃娃用具;还有容易打开的食物包装和纸包糖果、硬 纸板;
一个长方形或方形的纸盒，绳子、小球等。
开发宝宝智力的十一个诀窍 1.多让宝宝动手动眼
多和宝宝玩手的游戏，譬如：用手蒙住眼睛“躲猫猫”。游戏
很简 单，手势更简单，但是，宝宝却很有兴趣。
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此外，平时 还要留意宝宝的一举一动。当宝宝手指向某一样
东西，眼睛也同时注视的时候，你应该跟随她的手指和目 光，谈
论她感兴趣的那样东西，譬如：“鸟在飞”“好香的花。”你的参与
和注意，让宝宝知道 她的兴趣和观察对妈妈是很重要的，这将大
大鼓励宝宝。
2.多抚摸宝宝
安全感、爱的抚摸能加快宝宝的生长。研究发现，给早产儿
每天全身按摩三次，她可以比没有抚摩的早产 儿更早出院。
除了洗澡喂奶，换尿布的时间也是你和宝宝感情交流和抚摸
的好机会。宝宝 非常喜欢妈妈抚摸他的小肚皮、小屁股和脑袋。
换尿布时，你的脸离宝宝的眼睛正好是理想的一尺到一尺 半之间，
在这个距离，宝宝最能注意到你的说话。
3.多和宝宝说话
婴儿 的大脑神经比成人更柔软更脆弱，而且令人惊奇的是，
他们的神经键比成人多两倍。当妈妈用丰富的语言 向宝宝表达自
己的关爱时，会使宝宝大脑的神经键得到更多的刺激机会和连接，
于是，宝宝的语 言能力、逻辑能力和计划能力都得到了强化。
和宝宝聊天，用愉快的声音回答婴儿的咕咕声。用清晰的声
音慢慢地对宝宝说话，比如：“好-漂-亮- 的-宝-宝!”宝宝的大脑
中理解话语和产生语言的区域需要各种丰富而有趣的信息的输入。
4.多回应宝宝的呼唤
如果宝宝哭了，你该及时作出反应。安慰、料理、怀抱她，
使她安 心，这样，你在宝宝的大脑边缘建造了正向的脑电路，这
还是宝宝情感的需要。妈妈温柔的拥抱，和宝宝 经常的亲密接触，
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给了宝宝大脑情感的安全感。
用你的细心和专注及时回应宝宝，和宝宝建立信任关系。和
妈妈建立情感依恋、从妈妈那儿获得安全感的 宝宝，会有更大的
勇气去探索周遭环境。
5.多爬
建立一个安全的环境， 鼓励宝宝多爬。爬对宝宝空间概念的
学习很重要，到处爬动的宝宝会慢慢理解这样一些空间概念：在下面，在上面，近和远。爬和身体的移动使她的脑子里开始有了
“空间地图”，也使她和所处的环境 有了友好的关系。
6.多搭积木
挑选对宝宝大脑发育相适合的玩具，使宝宝充分探 索和接触
周围有趣的世界。搭积木的游戏能帮助宝宝学习因果关系和“如
果——那么”的推理关 系。如果宝宝把一个大的积木放在一个小
的积木上，上面的积木就会掉下来;如果她把一块小的积木放到 了
大的积木上，她就成功了。大脑会把这个信息储存起来。
7.多看图大、画面清晰、色彩鲜艳的书
培养宝宝对书的热爱，意义深远。尽早让宝宝接触图画书 。
应该挑选图画大，色彩鲜艳的书给宝宝看，边看边制造出各种声
音，譬如，书上有动物，你就 模仿动物的叫声。
注意调节你讲述的声调，尽量讲得简单而生动;如果宝宝会说
话了，鼓 励她说出书上的故事。在婴儿期，该让宝宝多多倾听大
人说话，多创造机会让她理解他人说的语词。简而 言之，1岁前，
听比宝宝自己说更重要。
8.多给宝宝唱儿歌
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唱歌时，如“摇啊摇，摇到外婆桥”等，你身体的摆动和 手
指的摇晃会帮助宝宝把声音和动作结合起来，这能帮助她理解。
歌曲还能培养宝宝对节奏、韵 律和语言的理解。
9.多和宝宝一起整理玩具
这是训练大脑分类的好方法。宝宝慢 慢会知道布做的动物玩
具晚上应该睡在哪里;汽车，卡车和其它汽车应该存放在什么地方。
作为 他们认知学习的一部分，宝宝应该学习分类和建立有序的概
念。
10.多让宝宝玩“脏兮兮的游戏”
在你的看管下，让宝宝玩有一些有点脏兮兮的游戏，譬如：< br>玩水、玩沙子，甚至玩烂泥。这会使宝宝了解物质的形态和特性，
知道液态和固态的不同。在玩这 类游戏时，宝宝大脑吸收了有关
流动的水，粘乎乎的泥巴、滑溜溜的沙子和其他知识。感官体验
是大脑学习的食粮。
11.让宝宝多一点情感体验
当有人伤心或难过时，你应该表 现出同情，让宝宝学习关心、
分担和善意。你同情的表现、对人的善意和温尔文雅的礼貌，都
会 印入宝宝的大脑，日积月累，日后，宝宝大脑里相应的情感细
胞就会越积越多。这不光有利于宝宝的情感 发育和社会化，还有
益于宝宝的语言和认知的发展。